Implementasi Supervisi Manajerial dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di Dayah Modern
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.6848Keywords:
Supervisi Manajerial, Peningkatan Mutu, Dayah ModernAbstract
Tujuan penelitian ini untuk memaparkan secara komprehensif terkait dengan Implementasi supervisi manajerial dalam peningkatan mutu pendidikan di dayah modern. Penelitian ini dilaksanakan di Dayah Modern Yapena Lhokseumawe dengan menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research), penelitian lapangan, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Yang menjadi bahan kajian dalam penelitian ini terdapat 3 aspek yang akan dibahas. 1) Perencanaan supervisi manajerial 2) Pelaksanaan supervisi manajerial 3) Pengaruh Supervisi Manajerial Bagi peningkatan mutu di dayah Modern . Dari hasil beberapa rujukan menunjukkan bahwa implementasi supervisi manajerial terdapat tiga tahap yaitu, perencanaan, pelaksanaan, dan tindak lanjut guna meningkatkan Mutu di dayah Modern, Untuk meningkatkan profesionalisme guru, ketiga tahap supervisi manajerial sesuai dengan konsep dasar supervisi. Sehingga upaya untuk meningkatkan mutu di Dayah Modern melalui supervisi manajerial dapat berjalan sesuai dengan tujuan dan sasaran.
References
Akhmad Sudrajat, ( 2009), Dimensi Kompetensi Supervisi Manajerial, (Jakarta : Musyawarah kerja pengawas)
Ametembun, (1981: 1). , Supervisi Pendidikan; Penuntun bagi para penilik. Pengawas. Kepala Sekolah. dan guru-guru Bandung ; Percetakan Suri
Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan. (2009). Analisis Data Guru. Jakarta: Sekretariat Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga
Enchols, John, M, Shadily, Hassan' (1983 : 569)' Kamus Bahasa Inggris. Jakarta: Bumi Aksara
Glickman. C.D (1995). Supervision of instruction' Boston: Allyn And Bacon Inc'
Hari Sudradjat, (2005: 17), Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah: Peningkatan Mutu Pendidikan Melalui Implementasi KBK, Bandung: Cipta Lekas Grafika
https://gtk.kemdikbud.go.id/read-news/mengembalikan-profesionalisme-guru,
https://kspstendik.kemdikbud.go.id/read-news/babak-baru-peran-pengawas-sekolah-dalam-pendampingan-penguatan-perubahan-di-sekolah-binaan. Di publish Sekretariat KSPSTK pada tanggal 18 Maret 2023
https://www.silabus.web.id/definisi-supervisi-manajerial Suara Guru, Nov-Des 2019
jurnal.usk.ac.id, Pelaksanaan Supervisi oleh Pengawas Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SDN 3 Percontohan Peusangan, Bireuen, Vol 6, No 3: Agustus 2018
Lalupanda,( 2019), Implementasi supervisi akademik untuk meningkatkan mutu guru, dalam Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan 7 (1), 62-72
Masrukhin, (2015; 15)Metodologi Peneliian Kualitatif, Media Ilmu Press, Kudus.
Masrukhin, (2015: 2), Metodologi Peneliian Kualitatif, Media Ilmu Press, Kudus,
Mengembalikan Profesionalisme Guru, terbit 26 November 2020
Mulyasa, E,.(2007: 24-25) Menjadi Kepala Sekolah Profesional, (Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Muwahid Shulhan, (2013: 36), Supervisi Pendidikan: Teori dan Terapan Dalam Mengembangkan Sumber Daya Guru, Perpustakaan Nasional Katalog Dalam Terbitan (KDT)
Permendikbud Nomor 13 tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah / Madrasah
PMA Nomor 58 Tahun 2017 Pasal 3 Ayat 1.
Sergiovanni, (1987) The Pincipalship', A Reflective' Practice Perspective ,Boston: Allyn and Bacon
Sugiyono. (2018: 335). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono.(2018: 285). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, penerbit Alfabeta,Bandung.
Sutisna, Oteng. (1983 : 222). Administrasi pendidikan: Dasar Teori Supervisi Pendidikan
Teknik Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Guru dan Contohnya,terbit 28 0kt0ber 2021https://acerforeducation.id/edukasi/teknik-supervisi-kepala-sekolah-terhadap-guru-dan-contohnya
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2023 LinawatiAuthors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).