Meningkatkan Kualitas Hidup: Panti Asuhan dalam Menghadapi Rasa Iri Hati dengan Layanan Konseling
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.7386Keywords:
Panti Asuhan, Iri Hati Dan Layanan KonselingAbstract
Rasa iri hati adalah emosi yang dapat muncul pada setiap individu, termasuk anak-anak yang tinggal di panti asuhan. Kehidupan di panti asuhan seringkali menempatkan anak-anak dalam situasi yang penuh tantangan dan perjuangan, sehingga perasaan iri hati dapat timbul ketika melihat kebahagiaan atau kesuksesan orang lain. Untuk meningkatkan kualitas hidup anak-anak di panti asuhan, layanan konseling menjadi salah satu pendekatan yang efektif dalam mengatasi rasa iri hati. Artikel ini akan membahas pentingnya layanan konseling dalam membantu anak-anak panti asuhan menghadapi rasa iri hati dan mewujudkan peningkatan kualitas hidup mereka.
References
Abdillah, A. (2020). Pengaruh Iri Hati Terhadap Munculnya Schadenfreude. IJIP?: Indonesian Journal of Islamic Psychology, 1(2), 285–309. https://doi.org/10.18326/ijip.v1i2.285-309
Arifianto, Y. A. (2020). Kajian Biblikal tentang Manusia Rohani dan Manusia Duniawi. Jurnal Teruna Bhakti, 3(1), 12. https://doi.org/10.47131/jtb.v3i1.51
Arifin, H. Z. (2017). Respon Manusia Terhadap Nikmat Allah Dalam Al-Qur ’ an. Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya, 1–89.
Dwi Rahmawati, B., Arruum Listiyandini, R., & Rahmatika, R. (2019). ANALITIKA Jurnal Magister Psikologi UMA Resiliensi Psikologis dan Pengaruhnya terhadap Kualitas Hidup terkait Kesehatan pada Remaja di Panti Asuhan Psychological Resilience and Its Impact on Quality of Life related to Adolescent Health in Social Instituti. Jurnal Magister Psikologi UMA, 11(1), 2502–4590.
Fitri, E. N., & Marjohan, M. (2017). Manfaat Layanan Konseling Kelompok dalam Menyelesaikan Masalah Pribadi Siswa. Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan ….
Hartati, L., & Respati, W. (2012). Kompetensi Interpersonal Pada Remaja Yang Tinggal Di Panti Asuhan Asrama Dan Yang Tinggal Di Panti Asuhan Cottage. Jurnal Psikologi Esa Unggul, 10(02), 126613.
Haudi, H., & Fernandes, W. (2021). Manfaat Pelaksanaan Kalyana Dhamma Dalam Mengatasi Sifat Iri Hati ( Kajian Pustaka ). Prosiding Ilmu Agama Dan Pendidikan Agama Buddha, 2(1), 25–42.
Kawitri, A. Z., Listiyandini, R. A., & Rahmatika, R. (2020). Peran Self-Compassion terhadap Dimensi-dimensi Kualitas Hidup Kesehatan pada Remaja Panti Asuhan. Psympathic?: Jurnal Ilmiah Psikologi, 7(1), 01–18. https://doi.org/10.15575/psy.v7i1.4406
Lianawati, A. (2017). Implementasi Keterampilan Konseling dalam Layanan Konseling Individual. Indonesian Counselor Association Journal, 3, 190–195.
.Surah An-Nisa, ayat 32. Terjemahan oleh Abdullah Yusuf Ali. Tafsir oleh Ibnu Katsir. (2020). Dar Al-Kotob Al-Ilmiyah. Halaman 150-151.RAHMA, D. DELLA. (2021). Pengaruh Konseling Kelompok Terhadap Disiplin Belajar Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Batu Bulat Tanah Datar. repo.iainbatusangkar.ac.id.
Widiasavitri. (2016). HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA REMAJA AWAL DI PANTI ASUHAN KOTA DENPASAR Ida Ayu Ratih Tricahyani dan Putu Nugrahaeni Widiasavitri Abstrak. Jurnal Psikologi Udayana, 3(3), 542–550.
Zahara, C. I., Lubis, L., & Aziz, A. (2019). Hubungan Persepsi Siswa terhadap Konselor dan Sarana Prasarana Bimbingan Konseling dengan Minat Layanan Konseling. Tabularasa: Jurnal Ilmiah Magister Psikologi, 1(2), 116–123. https://doi.org/10.31289/tabularasa.v1i2.266.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2023 Benget Manaon SilabanAuthors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).