Penerapan Media Audio Visual terhadap Kemampuan Passing Ektrakurikuler Futsal MTs Al_Ianah Kosambi

Authors

  • Juan Carlos Sagala Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Rolly Afrinaldi Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Ardawi Sumarno Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8447

Keywords:

Futsal, Passing, Media Audio-visual

Abstract

Teknik dasar dalam perminan futsal berupa gerakan passing (mengumpan), dribling (menggiring), shooting (menendang), heading (meyundul), control (menahan) semua gerakan ini sangat berpengaruh dalam permainan futsal. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penerapan media pembelajaran audio visual terhadap teknik passing cabang olahraga futsal. Sampel dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta ekstrakurikuler cabang olahraga futsal MTS Al_Ianah Klari yang berjumlah 30 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan media audiovisual terhadap kemampuan passing ekstrakurikuler MTS AL-IANAH Kosambi mengalami peningkatan dengan t hitung yang dihasilkan adalah 11.803 dan t-tabel sebesar 1.699. Hasil tersebut bahwa nilai t-hitung t-tabel sehingga post-test dapat disimpulkan adanya perbedaan yang nyata antara hasil pre-test dan hasil post-test sehingga hipotesis dapat diterima.dan penerapan media audio-visual terhadap kemampuan passing ekstrakurikuler MTS AL-IANAH Kosambi mengalami adanya peningkatan.

References

Aji, Sukma (2016). Buku Olahraga Paling Lengkap. Jakarta: ILMU.

Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Anugrah, F. P., Susianti, E., & Afrinaldi, R. (2022). Analisis Pengelolaan Kegiatan Ekstrakurikuler Futsal di MTs Ghoyatul Jihad Karawang: Pengelolaan Ekstrakurikuler Futsal. Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment), 5(01), 35-44.

Asriady Mulyono, M. (2017). Buku Pintar Futsal, Jakarta : Anugrah.

Bambang Prasetyo dan Lina Miftahul Jannah (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Rajawali Pers, Jakarta, 2011.

Bartkus, K. R., Nemelka, B., Nemelka, M., & Gardner, P. (2012). Clarifying the meaning of extracurricular activity: A literature review of definitions. American Journal of Business Education (AJBE), 5(6), 693-704.

Budiarto, A. (2020). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dribbel Sepakbola Pada Siswa Kelas X1 IPS. 2 Melalui Audio-visual SMA N 3 Dumai (Doctoral dissertation, Universitas Islam Riau).

Daryanto, D. (2013). Media Pembelajaran Peranannya Sangat Penting Dalam Mencapai Tujuan Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.

Fadhoil, M. H., Hidayat, A. S., & Purbangkara, T. (n.d.). Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Teknik passing Dalam Permainan Futsal Pada Siswa Kelas VIII di SMP it bina insani. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/10796

Ghaly Habitullah, A. S. (2020). Pengaruh Metode Latihan Target Terhadap Peningkatan Hasil Ketepatan Shooting Pada Permainan Futsal. SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation, 3 (2), 98.

Herman, Vic. (2011). Futsal. Techniqie, Tactics, Training. United Kingdom: Mayer&Mayer Sport.

Kustandi, Cecep., dan Sutjipto, Bambang. (2013). Media Pembelajaran: Manual dan Digital. Bogor: Ghalia Indonesia.

Lhaksana, Justinus. 2012. Teknik dan Strategi Futsal Modern. Jakarta: Be Champion.

Louk, M. J., Neolaka, E. S., & Runesi, S. (2020). Pengaruh Media Audio Visual Terhadap perkembangan AFEKTIF Kognitif Dan psikomotor Siswa Dalam pembelajaran permainan futsal. Journal Of Physical Education Health And Sport Sciences, 1(1), 1–8. https://doi.org/10.35508/jpehss.v1i1.2425.

Mulyono, M. A. (2014). Buku Pintar Panduan Futsal. Jawa Barat: Laskar Aksara.

Naser, N., Ali, A., & Macadam, P. (2016). Physical and physiological demands of futsal. Journal of Exercise Science and Fitness.

Novanda, Hervina Sihombing. 2014. Perbedaan Pengaruh Gaya Mengajar Teknologies Melalui Media Audiovisual Terhadap Hasil Belajar Gerakan Senam Jantung Sehat Seri III Pada Siswa Puteri III SMA Bukit Cahaya Huta Manik Tahun Ajaran 2012/2013, Jurnal Ilmu Olahraga, Vol. 13(1). Januari-Juni 2014: 79-97.

Prihandoko, Y. (n.d.). The Journal of Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-jasmani/article/view/19621.

Rh, T. P. (1970, January 1). Pengaruh Media Audio-Visual Terhadap Keterampilan passing Dan stopping Bola Dalam Permainan sepak bola pada anak u-17 SSB Bimba Woner pekanbaru. Repository Universitas Islam Riau. https://repository.uir.ac.id/7874/,

Rosdiani, Dini. (2013). Model Pembelajaran Langsung Dalam Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Bandung: Alfabeta.

Sahda Halim. (2009). 1 Hari Pintar Main Futsal. Yogyakarta : Media Presindo.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, R & D. Bandung: CV Alfabeta.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: CV Alfabeta.

Wahab, Rohmalina. (2015). Psikologi Belajar. Jakarta: RajawaliPers.

Downloads

Published

29-07-2023

How to Cite

Sagala, J. C. ., Afrinaldi, R., & Sumarno, A. (2023). Penerapan Media Audio Visual terhadap Kemampuan Passing Ektrakurikuler Futsal MTs Al_Ianah Kosambi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 12926–12936. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8447

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check