Manajemen Strategi Kepala Madrasah dalam Membangun Budaya Religius di Lingkungan Madrasah Tsanawiyah Negeri Se Kota Padangsidimpuan

Authors

  • Lobimartua Hasibuan UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia
  • Muhammad Darwis Dasopang UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia
  • Zulhammi Zulhammi UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8546

Keywords:

Manajemen, Kepala Madrasah, Membangun, Budaya Religius

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Bentuk budaya religius di lingkungan Madrasah Tsanawiyah Se Kota Padangsidimpuan. (2) Manajemen strategi kepala madrasah dalam membangun budaya religius di lingkungan Madrasah Tsanawiyah Negeri Se Kota Padangsidimpuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif bersifat deskriptif. Subjek penelitian ini yaitu kepala Madrasah Syanawiyah Negeri Se Kota Padangsidimpuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk budaya religius di lingkungan Madrasah Tsanawiyah Negeri Se Kota Padangsidimpuan sebagai berikut: (1) Pelaksanaan apel pagi, (2) Pembacaan do’a atau ayat al-Qur’an di awal pelajaran, (3) Pembiasaan Sholat dhuhur dan dhuha secara berjam’ah, (4) Pelaksanaan kegiatan-kegiatan Islam, dan (5) Pembiasaan sikap Islam. Manajemen Strategi Kepala Madrasah dalam Membangun Budaya Religius di Lingkungan Madrasah Tsanawiyah Se Kota Padangsidimpuan, sesuai dengan hasil penelitan yaitu: (1) Memiliki perencanaan yang jelas, (2) Pengorganisasian yang terstruktur, (3) Pengarahan yang tegas dan tepat, (4) Adanya pengawasan/kontrol.

References

Alfurqan, A., Rahman, R., & Rezi, M. (2017). Pendidikan Orang Dewasa Yang Dikembangkan Rasullullah. Islam Transformatif: Journal of Islamic Studies, 1(1), 15-29.

Arif Wilda. 2020. Strategi Kepala Sekolah dalam Pembinaan Budaya Religius. Journal of Islamic Education Management. 5 (1)

Alfurqan, A. (2015). Konsep Pendidikan Islam Pondok Pesantren dan Upaya Pembenahannya.

Kholil. 2006. Metodologi Penelitian Komunikasi. Bandung: Citapustaka Media

Ilmi Aghna Mahirotul, Sholeh Muhamad. 2021. Manajemen Kepala Sekolah Dalam Mewujudkan Budaya Religius Di Sekolah Islam. Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan. 9. (2)

Maisah. 2016. Manajemen Strategik dalam Perspektif Pendidikan Islam. Bandung: Salim Media Inadonesia

Murniyeeti, M. (2018). Profil Pendidik Dalam Lingkaran Terminologi Ayat-Ayat Alqura. Islam Transformatif: Journal of Islamic Studies, 1(2), 191-202.

Nawawi. 2003. Manajamen Sumber Daya Manusia untuk Bisnis yang Kompetitif. Yogyakarta: Gajah Mada University Press

Nadziroh Amik. 2020. Strategi Penguatan Budaya Religius dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Di Madrasah. Jurnal Studi Agama-agama dan Lintas Budaya. 4. (1)

Qusyaeri Ahmad. 2020. Strategi Kepala Madrasah dalam Pembentukan Budaya Religius di MA Ma’arif 1 Jombang. Jurnal Studi Kemahasiswaan. 2. (2).

Rasyid, A., Alfurqan, A., & Saputra, E. (2022). Peran Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Tugas Pokok Guru Pendidikan Agama Islam. An-Nuha, 2(3), 665-670.

Rusdiyanto. 2019. Upaya Penciptaan Budaya Religius di Lingkungan Kampus Universitas

Muhammadiyah Jember. Jurnal Pendidikan Agama Islam. 2 (1).

Sagala Syaiful. 2003. .Konsep dan Makna Pembelajaran, Bandung: Alfabeta,

Saputra Adi. Prinsip-prinsip Manajemen Kurikulum. Jurnal Al-Ta’lim. 13. (2)

Shobri, F., & Alfurqan, A. (2023). Peran Guru Pendidikan Agama Islam pada Program Sekolah Penggerak di SD Negeri 03 Kandis. Journal on Education, 5(3), 7938-7945.

Subaidi, dkk. 2020. Supervisi Kepala Madrasah dalam Mengembangkan Kompetensi Profesional Guru. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. 7. (1)

Satori Djama’an, Komariah Aan. 2011. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta

Tajudin Ahmad, Aprilianto Andika. 2020. Strategi Kepala Madrasah dalam Membangun Budaya Religius Peserta Didik. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 1. (2)

Tohirin. 2012. Metode Penelian Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo

Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Pendidikan Nasional

Usman Husaini. 2006. Manajemen Teori, Praktik, Dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Winarni Endang Widi. 2018. Teori dan Praktik Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R&D. Jakarta: Bumi Aksara.

.Zainuddin. 2017. Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di Madrasah Aliyah Negeri kabanjahe, Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. 1. (1)

Downloads

Published

01-08-2023

How to Cite

Hasibuan, L. ., Dasopang, M. D. ., & Zulhammi, Z. (2023). Manajemen Strategi Kepala Madrasah dalam Membangun Budaya Religius di Lingkungan Madrasah Tsanawiyah Negeri Se Kota Padangsidimpuan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 13524–13531. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8546

Issue

Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Lobimartua Hasibuan

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).