Rancang Bangun Trainer Elektro Pneumatik Menggunakan PLC Omron Type CP1E Untuk Mata Pelajaran Pengendali Sistem Robotik (PSR) di SMK N 5 Padang
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8839Keywords:
Rancang Bangun, Trainer elektro, PLC Omron TypeAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan rancang bangun trainer elektro pneumatic menggunakan PLC Omron type CP1E untuk mata pelajaran pengendali system robotic (PSR) di SMK N 5 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Perancangan dilakukan baik dari segi perangkat keras (hardware) maupun perangkat lunak (software). Secara urut membutuhkan suatu hubungan secara utuh dan menyeluruh berupa konsep perancangan dengan menggunakan metode waterfall yang meliputi: analisis kebutuhan, perancangan perangkat keras, perancangan perangkat lunak, dan pembuatan alat serta pengujian. Berdasarkan hasil penelitian ditarik kesimpulan bahwa Media pembelajaran trainer electro pneumatic pada mata pelajaran Pengendali Sistem Robotik (PSR) layak untuk digunakan, berdasarkan validasi media memperoleh persentase nilai keseluruhan 95.62% dengan tingkat kelayakan sangat valid, dan validasi materi mendapatkan persentase 93.74% dengan tingkat kelayakan sangat valid. Hasil uji praktikalitas persentase keseluruhan 95.63% dengan tingkat kelayakan sangat praktis.
References
Adji, J. W., Aribowo, D., & Fatkhurrohman, M. 2020. “Media Pembelajaran Trainer Kit Elektropneumatik pada Mata Pelajaran Sistem Pengendali Elektronik di SMK Negeri 4 Kota Serang”. Jupiter (Jurnal Pendidikan Teknik Elektro), 5(1), 14-21.
Fauza, M. A. A. 2020. “Pengembangan Trainer Programmable Logic Controller (PLC) dan Elektropneumatik untuk Siswa SMK N 1 Bukittinggi”. Ranah Research: Journal of Multidisciplinary Research and Development, 2(2), 87-92.
Hendrayadi. 2017. “Validasi Isi: Tahap Awal Pengembangan Kuesioner”. Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis (JRMB). Fakultas Ekonomi UNIAT. Vol. 2 No. 2, Juni 2017: 169-173.
Iayuningsih, T. 2019.” Analisa Uji Kerja Sensor Induktif Dan Sensor Proximity pada Sistem Pemilah Barang”. Palembang: Politeknik Negeri Sriwijaya.
Mulyana, T. 2017. “Simulasi Sistem Otomasi Pencucian Mobil Menggunakan PLC Omron CP1E”. Jurnal Elektra, 2(1), 22-31.
Rahmat Musfikar. 2019. “Efektifitas Penggunaan E-Learning Berbasis Edmodo Terhadap Minat dan Hasil Belajar (Studi Kasus di SMK Negeri Al Mubarkeya)”. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi. Volume 3, Nomor 1, 1 Maret 2019, Hal 50-56.
Risfendra, Sukardi, & Herlin Setyawan. 2020. Uji Kelayakan Penerapan Trainer Programmable Logic Controller Berbasis Outseal PLC Shield Pada Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik. JTEV (Jurnal Teknik Elektro Dan Vokasional), 6(2), 48.
Risfendra., Candra, Syamsuarnis, & Firman. 2019. Teaching Aid Development of Elecropneumatic Based Automation Course. Advances in Social Science,Education and Humanities Research, 299 (Ictvet 2018), 214–217.
Sifa, A., Hendrawan, T., Haris, E., & Fitriani, F. 2021. “Rancang Bangun Trainer Elektro Pneumatik Low Cost Berbasis Micocontroller (Arduino) untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)”. In Prosiding Industrial Research Workshop and National Seminar (Vol. 12, pp. 320-323).
Slamet Wibawanto, M. T., Putranto, H., & Hariyani, N. 2021. Modul Pemrograman: Cx-Programmer Dan Cx-Designer. Ahlimedia Book.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Tickoo, S. (2017). Creo Parametric 4.0 for Designers. CADCIM Technologies.
Uyun, I., & Myori, D. E. (2021). Efektivitas Penerapan Trainer sebagai Media Pembelajaran Dasar Listrik Elektronika. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 2(1), 47-51.
Vizensia Arsanty Nungki. Dkk. 2017. “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Model Pembelajaran STS dalam Peningkatan Penguasaan Materi dan Pencapaian Kreativitas Peserta didik SMK”. Jurnal Pendidikan Fisika. Volume 6, Nomor 1, Th. 2017
Yudaningtyas, E. 2017. Belajar sistem kontrol: soal dan pembahasan. Universitas Brawijaya Press.
Yunianto, A. 2017. Limit Swich dan Sensor pada pneumatik dan elektro pneumatik: modul elektronika dan mekatronika. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).