Pengaruh Kegiatan Flying Colors Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak Kanak Aisyiyah 15 Padang
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.9014Keywords:
Flying Colors, Motorik Halus AnakAbstract
Tujuan dari penelitian ini yakni untuk melihat pengaruh dari kegiatan flying colors untuk melakukan pengembangan motorik halus dari anak usia dini pada Taman Kanak-Kanak Aisyiyah 15 Padang. Penelitian ini termasuk pada penelitian kuantitatif melalui penelitian Quasy Experimental (eksperimen semu). Populasi dari penelitian yakni semua anak pada Taman Kanak-kanak Aisyiyah 15 Padang, sedangkan sampel penelitian adalah anak kelas B2 menjadi grup eksperimen dan kelas B1 menjadi grup kontrol yang setiap grup memiliki jumlah 15 orang anak. Teknik untuk mengumpulkan data memakai tes lisan dan tes perbuatan, dan teknik dalam menganalisis data memakai pengujian normalitas, homogenitas, dan hipotesis melalui penggunaan bantuan SPSS. Hasil dari penelitian bisa dilihat dimana varians data N-gain yakni sama pada grup eksperimen dan konrol. Selanjutnya melalui uji hipotesisldiketahui bahwa nilai sig. (2-tailed) memperlihatkan 0,007 pada grup eksperimen dan 0,009 pada grup kontrol, nilai tersebut diraih < 0,05 sehingga bisa diraih kesimpulan dimana adanya hasil yang berbeda secara signifikan pada skor grup eksperimen dan grup kontrol sehingga media flying colors memberikan pengaruh akan perkembangan motorik halus dari anak usia dini pada Taman Kanak Kanak Aisyah 15 Padang.
References
Asnawir, Basyiruddin. Usman. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta: Ciputat. Hal 19-25
B.Hurlock, Elizabet.2014. Psikologi Perkembangan.Jakarta:PT Raja Grafindo Persada.
Hasan Muhammad, Milawati, dkk, Media Pembelajaran, (Klaten: Tahta Media Group), h.185
Khadijah, 2016. Pengembangan Kognitif Anak Usia Dini. Medan: Perdana Publishing
Marliza. (2012). Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Permainan Melukis dengan Kuas Taman Kanak-Kanak Pasaman Barat. Jurnal Pesona PAUD, 1 (1), hlm. 1-12.
Rakimahwati. 2018. Pengaruh Kirigami Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Di Taman Kanak-Kanak. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Research & Learning In Early Childhood Education. Vol 2 No 1 (2018) Page 102-110.ISSN 2549-8959 (Media Online).
Santrock, John W. (2011). Perkembangan Anak Edisi 7 Jilid 2. (Terjemahan: Sarah Genis B) Jakarta: Erlangga.
Suryana, D. 2016. Pendidikan Anak Usia Dini:Stimulasi & Aspek Perkembangan Anak. Padang: UNP Press.
Susanto, A. 2017. Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Bumi Aksara.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).