Implementasi Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Peserta Didik di SMP Amal Luhur Medan
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.9287Keywords:
Implentasi PAI, Pembentukan KarakterAbstract
Penelitian yang dilakukan di SMP Amal Luhur yang berkaitan dengan implementasi pendidikan agama Islam dalam pemebentukan akhlak. Dalam hal ini penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana input, proses, outcome pendidikan agama Islam dalam pembentukan akhlak. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang termasuk penelitian lapangan (field research) dengan metode deskriptif analisa. Hasil dari temuan penelitian tentang pendidikan agam Islam dalam pembentukan akhlak 20% sangat berperan 60% berperan 15% cukup berperan dengan 5% kurang berperan jadi 100%. Pendidikan agama Islam sangat berperan dalam pembentukan akhlak siswa yang dilaksanakan di SMP Amal Luhur, tidak hanya dimaksud untuk memberikan berbagai pengetahuan dan sekedar memenuhi otak siswa didik untuk menghadapi masa depannya tetapi yang terpenting adalah upaya untuk mendidik akhlak yang baik. Impleimeintasi Peindidikan Agama Islam teirhadap peimbeintuikan keipribadian siswa, sangat beirpeingaruih deingan baik kareina deingan adanya Peindidikan Agama Islam dapat meimbeintuik watak dan pribadi anak meinjadi leibih baik seirta banyak meilakuikan keigiatan keiagamaan meiskipuin diluiar lingkuingan seikolah. Uisaha-uisaha yang dilakuikan dalam meingatasi keindala dalam peimbeintuikan keipribadian siswa yaitui meimbeirikan peingeirtian keipada siswa akan peintingnya peindidikan buidi peikeirti ataui meinanamkan sikap sopan santuin seijak dini keipada siswa seicara beirtahap.
References
Acetylen Sita, Pendidikan Karakter Ki Hajar Dewantara.Malang: Intrans Publishing. 2018
Anas Salahudin dan Irwanto Alkrienciehie, Pendidikan Karakter Pendidikan Berbasis Agama dan Budaya Bangsa, Bandung: Pustaka Setia, 2013
Beni Ahmad Saebani, Hamdani Hamid, Pendidikan Karakter Perspektif Islam, Bandung: Pustaka Setia, 2013
D.A. Koesoema, Pendidikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman Global. Grasindo. Jakarta. 2007
Sisdiknas, Undang-Undang SISDIKNAS (Sistem Pendidikan Nasional), Bandung: Fokus Media, 2010
Depag RI. Al-Qur'an dan Tafsirnya. Jakarta: Depag RI. 2009
Dina Dahniary, M Ari Khoiruddin “Implementasi Pendidikan Agama Islam dalm Membentuk Karakter Religius Siswa”, Jurnal Pedagogik, Vol. 06 No 01, Januari-Juni 2019
Eka Subakti, Ganjar Implementasi Pendidikan Agama Islam di SD Islam Terpadu, jurnal Tarbawi, Vol. 1 No. 1 Maret 2012
Haedar Nashir, Pendidikan Karakter Berbasis Agama dan Budaya, Yogyakarta: Multi Presindo, 2013
Hamalik, Oemar Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2017
Kependidikan dan Kemasyarakatan, Vol. 13 No. 1,Juni 2015
Lukluk Isnaini Rohmatun, 2016. “Penguatan Pendidikan Karakter Siswa Melalui Manajemen Bimbingan dan Konseling Islam”. Dalam Jurnal Manajemen Pendidikan Islam [online], vol 1, 18 halaman. Tersedia: http://ejournal.uin-suka. ac.id/tarbiyah/ index.php/ manageria/article/download/1824/1378
Mulyasa, E. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara, 2013
Nazir, Moh. Metode Penelitian, Jakarta: Ghalia Indonesia, 2003
Roqib, Moh..Ilmu Pendidikan Islam. (Yogyakarta:LkiS, 2009
Santri Lisnawati. Nusa PutraPenelitian Kualitatif Pendidikan Agama Islam. Bandung: PT Remaja
Sri Hartati Afiatun, “Dinamika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah Dasar”, Cendekia: Jurnal Rosdakarya, 2012
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, (Bandung: Alfabeta, CV, 2015), Cet-21
Suryatri. Daryantoo, Darmiatun, Implementasi Karakter di Sekolah, Yogyakarta: Gava Media, 2013
Zubaedi. Desain Pendidikan Karakter Konsepsi dan aplikasinya dalam lembaga pendidikan. Cet I, (Jakarta: Kencana Predana Media Group
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2023 Amsari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).