Analisis Diksi dalam Media Sosial Facebook Grup Pontianak Informasi Publikasi Desember 2022

Authors

  • Sri Rahayu Tri Utami Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia , Indonesia
  • Antonius Totok Priyadi Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia , Indonesia
  • Christanto Syam Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia , Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.9591

Keywords:

Diksi, Facebook, Implementasi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ketepatan, ketepatan, dan keserasian diksi pada informasi publikasi media sosial Facebook grup Pontianak bulan Desember 2022, serta mendeskripsikan rencana implementasi hasil penelitian terkait pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Analisis data dengan teknik (1) reduksi data, (2) penyajian data, (3) penarikan kesimpulan. Kesimpulan umum tersebut dirinci kembali dalam kesimpulan khusus sebagai berikut. Ketepatan diksi (1) penggunaan kata yang mempunyai makna denotatif dan konotatif (2) penggunaan kata yang bersinonim (3) penggunaan eufemisme, (4) penggunaan kata yang mempunyai makna umum dan khusus, (5) penggunaan kata-kata yang mempunyai makna konkrit dan abstrak. Ketepatan dalam diksi (1) penggunaan kata-kata yang mempunyai makna jamak ganda, (2) penggunaan kata-kata yang mempunyai makna serupa atau fungsi ganda, (3) penggunaan kata-kata yang mempunyai makna ganda 'saling', (4) penggunaan kata-kata yang tidak sesuai dengan konteksnya. Keserasian diksi (1) penggunaan kata sesuai konteks kalimat, (2) penggunaan bentuk gramatika, (3) penggunaan idiom, (4) penggunaan ungkapan idiomatik, (5) penggunaan bahasa kiasan, (6) penggunaan kata-kata umum. Penerapan hasil penelitian diksi dalam pembelajaran di SMP kelas VIII semester ganjil diharapkan siswa dapat mengembangkan kemampuan berbahasa yang baik, meningkatkan kemampuan analitis dan komunikasi, serta lebih memahami tentang penggunaan diksi atau pilihan kata yang tepat sesuai dengan konteksnya. konteks dan tujuan komunikasi.

References

Bryden, J., Funk, S., & Jansen, V. A. A. (2013). Word usage mirrors community structure in the online social network twitter. EPJ Data Science, 2(1). https://doi.org/10.1140/epjds15

Devianty, A. A. K. (2017). Konstribusi Kebiasaan Membaca dan Penguasaan Makna Kata Terhadap kemampuan Menulis Teks Eskposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Gading Rejo Tahun Pelajaran 2016/2017. S2 Lampung Fakultas Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia.

Hamna, H., & Windar, W. (2022). Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Melalui Penguatan Kurikulum 2013 di Masa Pandemi Covid-19. Madako Elementary School, 1(1), 1-12.

Nurgiyantoro, B. (2019). Stilistika. Gadjah Mada University Press.

Rahastine, M. P. (2018). Strategi Komunikasi Pemasaran Ayam Geprek Mbu Cici Melalui Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Promosi. Cakrawala, 18(2).

Rustan, A. S., & Hakki, N. (2017). Pengantar ilmu komunikasi. Deepublish.

Sosiawan, E. A., & Wibowo, R. (2019). Model dan Pola Computer Mediated Communication Pengguna Remaja Instagram dan Pembentukan Budaya Visual. Jurnal Ilmu Komunikasi, 16(2). https://doi.org/10.31315/jik.v16i2.2698

Sugiyono. (2021). Metode Penelitian Kualitatif. Penerbit Alfabeta.

Downloads

Published

10-09-2023

How to Cite

Utami, S. R. T., Priyadi, A. T., & Syam, C. (2023). Analisis Diksi dalam Media Sosial Facebook Grup Pontianak Informasi Publikasi Desember 2022. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 20957–20960. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.9591

Issue

Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Sri Rahayu Tri Utami

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).