Penerapan Teknik Extinction dan Punishment untuk Mengurangi Perilaku Agresif Anak Usia 4-6 Tahun

Authors

  • Wahyu Akbar Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.9749

Keywords:

Anak usia dini, Perilaku agresif, Extinction, Punishment

Abstract

Anak usia dini merupakan anak yang baru belajar mengenal dirinya sendiri , termasuk sosial emosionalnya. Pada masa ini pula mereka baru mengenal perasaan senang, sedih, marah kecewa dan sebagainya. Saat anak mengekspresikan emosinya, terkadang orang tua atau pendidik kurang memperhatikan dan membimbing anak untuk dapat menerima apa yang anak rasakan sehingga anak mampu mengekspresikan dan menyalurkan emosinya secara positif. Perilaku agresif pada anak usia dini sering kali timbul karena tingkah laku agresif yang sebelumnya mengalami penguatan. Hal ini dapat terjadi karena beberapa keluarga anak agresif justru dihargai. Selain itu, tingkah laku orangtua juga merupakan model yang paling efektif bagi anak. Dengan kata lain anak menjadi agresif karena mencontoh orang tua. Tujuan penelitian ini adalah penerapan teknik extinction dan punishment efektif untuk mengurangi perilaku agresif pada anak usia 4-6 tahun. Metode dalam penelitian ini menggunakan penelitian quasi eksperimen dengan menggunakan desain single-subject design atau single case design.Penelitian ini juga menggunakan teknik extinction dan punishment dalam intervensinya. Hasil penelelitian menunjukan bahwa adanya penurunan perilaku agresif pada anak usia 4-6 tahun setelah menjalani intervensi.

References

Buss, A. H., & Perry, M. P. (1992). The aggression questionnaire. Journal of Personality and Social Psychology, 63(3) 452-459.

Farihah, I. U., & Aflahani, A. P. E. (2021). Pengaruh Modifikasi Perilaku Penghapusan(Extinction) Pada Perilaku Membanting Pintu & Melempar Barang Saat

Fatimah, S., Iriyanto, T., & Anisa, N. (2020). Studi kasus perilaku temper tantrum anak dalam bersosialisasi di tk dharma wanita kempleng II. Preschool (Jurnal Perkembangan dan Pendidikan Anak Usia Dini), 2(1), 155-162..

Handayani, R. P. (2019). Penerapan Teknik Punishment Untuk Mengurangi Perilaku Membolos Peserta Didk Kelas VII Mts Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung Tahun Ajaran 2018/2019 (Doctoral dissertation, UIN Raden Intan Lampung).

Hanurawan, F. (2010). Psikologi sosial suatu pengantar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Koeswara. (1988). Agresi manusia. Bandung.: PT. Erasco

Krahe, B. (2005). Perilaku agresif. Yogyakarta; Pustaka Pelajar.

Maghfiroh, E. (2020). Pola Behaviour Reward Dan Punishment. Dakwatuna: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam, 6(1), 56-74.

Mayanti, D. (2019). Pengaruh Teknik Extinction Tterhadap Penggunaan Online GameE Yang Berlebihan Pada Peserta Didik Kelas X Mia 1 DI Sma Negeri 1 Sungai Are Sumatra Selatan Tahun Ajaran 2018/2019 (Doctoral dissertation, UIN Raden Intan Lampung).

Myers, D.G. (2002). Psikologi sosial. (Terjemahan: Mursalin, Dinastuti). Jakarta : Erleangga

Prastika, N.D. (2005). Perbedaan perilaku agresif remaja ditinjau dari tipe kepribadian ektravert dan introvert. Universitas Muhammadiyah Malang: Malang.

Prawira, P. A. (2012). Psikologi pendidikan dalam perspektif baru. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 159.

Sarwono, S.W. & Meinarno, A. E. (2009). Psikologi sosial. Jakarta: Penerbit Salemba Humanika

Sinaga, J. D. (2015). Time-Out Sebagai Teknik Modifikasi Perilaku Di Sekolah Dan Di Rumah: Ulasan Singkat Dan Rekomendasi1.

Utami, A.R & Tedjasaputra. 2018. Penerapan Teknik Total Task Presentation untuk Meningkatkan Keterampilan Buang Air Kecil pada Anak dengan Disabilitas Intelektual Moderat. Jurnal Psikologi, 17(2) 161-173

Zawati, E., Nurtiani, A. T., & Salmiati, S. (2021). Penggunaan Metode Reward Dan Punishment Dalam Mengurangi Perilaku Agresif Pada Anak Usia 4-6 tahun di TK As-sajaddah Banda Aceh. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan, 2(1).

Downloads

Published

25-09-2023

How to Cite

Akbar, W. (2023). Penerapan Teknik Extinction dan Punishment untuk Mengurangi Perilaku Agresif Anak Usia 4-6 Tahun. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 21647–21662. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.9749

Issue

Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Wahyu Akbar

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).