Dampak Pandemi Terhadap Eksistensi Pendidikan di Era Digital

Main Article Content

Sofian Abdulatif

Abstract

Penelitian ini  bertujuan  untuk  menggambarkan  peran Pendidikan, tantangan yang  dihadapi,  hingga  eksistensinya  di  era  digital  sekaligus  di  tengah  pandemi Covid-19   yang   melanda Indonesia.   Penelitian   ini   menggunakan   metode kualitataif dan kepustakaan. Tujuan dari Pemanfaatan  pembelajaran  dengan  menggunakan  teknologi  mengharuskan pendidik  untuk  meningkatkan  kompetensinya.  Guna  menyikapi  hal  tersebut, terdapat beberapa hal yang harus dilakukan oleh seorang pendidik. Di antaranya, seorang   pendidik   harus   mengikuti   perkembangan   teknologi,   memberikan pembelajaran   yang   relevan    dengan   peserta   didik,   

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Abdulatif, S. . (2021). Dampak Pandemi Terhadap Eksistensi Pendidikan di Era Digital. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 1567–1570. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1140
Section
Articles of Research

References

Setiawan, A. R. (2020) Lembar Kegiatan Siswa untuk Pembelajaran Jarak Jauh Berdasarkan Literasi Saintifik pada Topik Penyakit Coronavirus 2019 (COVID-19).

Hermawan, Y. D. (2020) Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Eksistensi Pendidik di Era Digital. Dalam Jurnal Of Empericial Research Islamic Education [Online] vol 8 (2) halaman 305.

Setiawan, L. D. (2020) Permasalahan Pendidikan Indonesia di Tengah Pandemi Covid-19.

Barni, M (2019) Tantangan pendidik di era milenial. Jurnal Transormatif, 3 (1) 99-116.

Fajriana, A., Aliyah, M (2019) Tantangan guru dalam meningkatkan Mutu pendidikan Agama Islam di era milenial. Jurnal Pendidikan Islam, 2 (2) 246-265.

Setiawan,A (2016) Peran Teknologi Informasi dalam Bimbingn dan Konseling. Bitnet: Jurnal pendidikan Teknologi informasi, 1 (1) 46-49.

Budiman, H (2017) Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pendidikan. Al_Tazkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 8 (1) 31-43.

Indrawati, B (2020)Tantangan dan peluang pendidikan dalam masa dan pasca pandemic covid-19. JKI: Jurnal Kajian Ilmiah, 1 39-48.

Pakpahan, R., Firiyani, Y (2020) Analisis Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Pembelajaran Jarak Jauh di Tengah Pandemi Virus Corona Covid-19. Jurnal Of Information System, Applied, Management, accounting, and Research, 4 (2) 30-36.

Syamsuar. Refliano (2018) Pendidikan dan tantangan pembelajaran Berbasis teknologi informasi di Era revolusi Industri 4.0. E-Tech: Jurnal Ilmiah Teknologi pendidikan, 6 (2) 1-13.