Meningkatkan Kemampuan Mengenal Kata pada Anak Usia 4 – 5 Tahun dengan Metode Permainan Kartu Huruf di TK Permata Bunda Larangan Indah Tangerang

Authors

  • Rizawati Rizawati Universitas Panca Sakti Bekasi , Indonesia
  • Sari Susanti Universitas Panca Sakti Bekasi , Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11560

Keywords:

Kartu, Huruf, Membaca

Abstract

Kegiatan melatih kemampuan mengenal kata pada anak perlu dikenalkan sejak dini. Salah satu cara untuk mengenalkannya yaitu dengan kegiatan bermain kartu huruf atau tebak-tabakkan huruf. Penelitian ini di laksanakan di TK Permata Bunda Larangan Indah, Tangerang. Tekhnik Pengambilan data yang dilakukan dalam penelitian ini ialah observasi partisipasi lengkap yang artinya dalam pengumpulan data, peneliti terlibat sepenuhnya dalam pembelajaran.Penelitian ini termasuk kualitatif. Penelitian ini dilakukan dalam dua tahap, yaitu siklus I dan siklus II melalui 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Kegiatan mengenal kata dapat meningkatkan kemampuan daya pikir anak, ini terlihat dari hasil observasi sebelum penelitian, dimana kemampuan mengenal kata pada anak usia dini 0% setelah mendapat tindakan pada siklus I yaitu 35% kemudian meningkat menjadi 65%. pada kegiatan siklus II. Dengan demikian peneliti menyimpulkan bahwa penelitian ini dapat dikatakan berhasil karena anak- anak berkembang sangat baik.

References

Ahmadi 1992. Bahasa Indonesia III .Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pebinaan Tenaga Kembangan ( bandung:CV Mandar Maju, 2005)

Arif S. Sadiman, dkk. (2014). Media pendidikan : pengertian, pengembangan dan pemanfaatannya. Depok: PT. Raja Grafindo Persada.

Asiah, N. (2018). Pembelajaran Calistung Pendidikan Anak Usia Dini dan Ujian Masuk Calistung Sekolah Dasar di Bandar Lampung. Terampil?: Jurnal pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 5(1), 19. Https://doi.org/10.24042/terampil. v5i1.2746

Kartini Kartono dalam saring Marsudi, Psikologi anak Psikologi per Ahmad, Abdul Hakim H. 2007. Media Pembelajaran. Makasar: Universitas Negeri Makasar.

Slamet, Suyanto. 2005. Dasar - Dasar Pendidikan Anak Usia Dini, Yogyakarta : Hikayat Publishing.

Sofia Hartati. 2005. Perkembangan Belajar pada anak usia dini . Jakarta Depdiknas.

Downloads

Published

16-12-2023

How to Cite

Rizawati, R., & Susanti, S. (2023). Meningkatkan Kemampuan Mengenal Kata pada Anak Usia 4 – 5 Tahun dengan Metode Permainan Kartu Huruf di TK Permata Bunda Larangan Indah Tangerang . Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 28681–28691. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11560

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check