Konsep Kebebasan Beragama dan Toleransi dalam Alquran Sebagai Manifestasi dalam Menanggulangi Disintegrasi Antar Umat Beragama

Authors

  • Muhammad Juanis Sekolah Tinggi Islam (STIS) Dayah Amal Aceh Timur, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11654

Keywords:

Konsep Kebebasan Beragama, Toleransi, Alquran, Manifestasi, Menaggulangi, Disintegrasi, Umat Beragama

Abstract

Tidak ada agama yang mengajarkan pemeluknya untuk berbuat jahat. Namun fakta di lapangan masih saja ada kekerasan yang dilakukan oleh orang yang beragama. Oleh karena itu, bukan ajaran agama yang salah, namun pemeluk agama dari masing-masing individu yang belum dapat menjalankan ajaran agamanya dengan benar. Faktor inilah yang menjadi permasalah utama terjadinya disintegrasi antar umat beragama. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana konsep kebebasan beragama dan toleransi dalam Alquran sebagai manifestasi dalam menaggulangi disintegrasi antar umat beragama. Atas dasar analisis isi dari penafsiran ayat-ayat Alquran yang berhubungan dengan konsep kebebasan beragama dan toleransi dalam Alquran, maka dapat disimpulkan bahwa konsep kebebasan beragama dalam Islam telah diatur melalui Alquran yang secara tegas yang menyatakan bahwa tidak ada paksaan dalam memeluk Islam. Oleh karena itu, beriman atau tidaknya seseorang itu adalah sebuah pilihan masing-masing. Jika ia mendapat petunjuk Allah, maka seseorang itu akan beriman. Namun sebaliknya, jika tidak mendapat petunjuk, maka hidayah Allah tidak diperolehnya. Jika demikian adanya, maka bagimu agama-mu, dan bagiku agamaku. Itulah arti kebebasan dan toleransi dalam Islam. Oleh karena itu, sebagai penganut agama yang baik haruslah menjadikan suatu perbedaan agama sebagai ajang untuk saling menghargai, menghormati, dan saling membantu demi kebaikan bersama.

References

Mardhiah, A., S. W. & N. (2022). Peningkatan Kemampuan Membaca dan Menghafal Alquran Dengan Menggunakan Strategi Reading Aloud Bagi Siswa Kelas VI SDN 6 Kualasimpang. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(4), 2282–2295. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5762

Amrullah, A. M. K. (1989). Tafsir AL-Azhar; Jilid 1 (1st ed.). Pustaka Nasional PTE LTD Singapura.

Arafat, M. H. (2016). Kemerdekaan Beragama Dalam Pandangan Al-Qur’an: Sebuah Studi Kritis Atas QS. Al-Baqarah [2]: 256. Isti’dal: Jurnal Studi Hukum Islam, 3(l), 86–91.

Bakar, A. (2015). Konsep Toleransi Dan Kebebasan Beragama. Toleransi, 7(2), 123–131. https://doi.org/10.24014/trs.v7i2.1426

Dong, X., Thanou, D., Rabbat, M., & Frossard, P. (2019). Learning Graphs From Data: A Signal Representation Perspective. IEEE Signal Processing Magazine, 36(3), 44–63. https://doi.org/10.1109/MSP.2018.2887284

Elza Peldi Taher, E. Merayakan Kebebasan Beragama: Bunga Rampai Menyambut 70 Tahun Djohan Effendi (Jakarta: Democracy Project Yayasan Abad Demokrasi, 2011).

Fikry, H., W, S., Nuraini, N., & Mardhiah, A. (2022). Karakteristik Masyarakat Islam Perspektif Al-Qur’an: Analisis QS. Ali-Imran Ayat 110. TAFSE: Journal of Qur’anic Studies, 7(2), 169. https://doi.org/10.22373/tafse.v7i2.13898

Fitriani, S. (2020). Keberagaman dan Toleransi Antar Umat beragama. Analisis: Jurnal Studi Keislaman, 20(2), 179–192.

Hosen, N. Tafsir Al-Qur’an Di Medsos: Mengkaji Makna Dan Rahasia Ayat Suci Pada Era Media Sosial, (Yogyakarta: Bentang Pustaka, 2019).

Hs, M. A., & Parninsih, I. (2020). Verbalisasi Al- Qur’an?: Metode Tafsir Kontekstual Berbasis Kelisanan Al-Qur’an. Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 22(2), 120–134.

Ismail, S. ., & Sulaiman W, S. W. (2022). Pesantren Aceh Anti Radikalisme. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 13336–13344. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.10785

Jamrah, S. A. (2015). Toleransi Antarumat Beragama: Perspektif Islam. Jurnal Ushuluddin, 23(2), 185–200. https://doi.org/10.24014/jush.v23i2.1201

Mustofa, B. Al-Ibriz li Ma’rifat Tafsir al-Qur’an al-Aziz , juz 1 (Kudus: Menara, 2015).

Muzaki, I. A. (2019). Pendidikan Toleransi Menurut Q.S. Al-Baqarah Ayat 256 Perspektif Ibnu Katsier. Jurnal Wahana Karya Ilmiah, 3(2), 405–415.

Quthb, S. (2003). Tafsir Fi Zhilalil Qur’an: di Bawah Naungan Alquran (1st ed.). Gema Insani Press.

Shihab, M. Q. (2005). Tafsir al-Misbah: Pesan, Kesan dan Keserasian Al-Qur’an (1st ed., Vol. 1). Lentera Hati.

Sulaiman Ismail & Sulaiman W. (2023). Pembinaan Pendidikan Islam Bagi Calon Pengantin Melalui Kursus CATIN. EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 5(1), 51–59. https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i1.4509

Sulaiman Ismail, S. W. (2023). Integrasi Pendidikan Multikultural ke dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Sebagai Upaya Membangun Moderasi Beragama di Aceh Tamiang-Indonesia. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 12(3), 2779–2792. https://doi.org/10.30868/ei.v12i03.5289

Sulaiman W. (2022). Penerapan Pendidikan Islam Bagi Anak di Usia Emas Menurut Zakiah Dradjat. Jurnal Obsesi?: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 3953–3966. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2418

Sulaiman, W. & Z. (2022). Menyelisik Ajaran Multikultural Melalui Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(5), 2833–2837. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7035

Sulaiman W. (2022). Menyemai Nilai-Nilai Moralitas Pendidikan Islam Anak Sejak Dini Dalam Membangun Masa Depan Bangsa yang Multikultural. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Section), 2048–2055. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4

Sulaiman W. (2022). Konsep Moderasi Beragama dalam Pandangan Pendidikan Hamka. EDUKATIF?: JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 4(2), 2704–2714. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i2.2593

Wahid, Y. Z. (2012). Mengelola Toleransi dan Kebebasan Beragama: 3 Isu Penting (A. Suaedy & B. S. Fata (eds.)). The Wahid Institute.

Zainuddin, Z., & Sulaiman W., S. W. (2022). Pola Dasar Pengasuhan Orang Tua Pada Anak Usia Dini Dalam Mewujudkan Anak Sholeh Perspektif Pendidikan Islam. Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia Dini, 4(2), 329. https://doi.org/10.35473/ijec.v4i2.1780

Downloads

Published

19-12-2023

How to Cite

Juanis, M. (2023). Konsep Kebebasan Beragama dan Toleransi dalam Alquran Sebagai Manifestasi dalam Menanggulangi Disintegrasi Antar Umat Beragama. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 29094–29101. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11654

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check