Peran Kegiatan Palang Merah Remaja dalam Menanamkan Sikap Kepedulian Sosial dalam Kegiatan Jumbara Kota Medan

Authors

  • Annisa Rahmadani Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Fadya Sahfitri Rahman Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Nurul Handini Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11926

Keywords:

Palang Merah Remaja, Jumbara, Organisasi

Abstract

Organisasi Palang Merah Remaja adalah organisasi yang terdiri dari remaja dengan rasa kepedulian tinggi terhadap sesama, tanpa memandang perbedaan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Enam siswa anggota Palang Merah Remaja menjadi subjek wawancara, dengan satu laki-laki dan lima perempuan. Kegiatan Jumbara memiliki kelebihan dalam mengembangkan karakter sosial peserta didik, seperti keterampilan dalam pertolongan, pengalaman, pengembangan kreativitas, dan inovasi. Kegiatan Jumbara dalam organisasi ini memberikan kesempatan bagi individu untuk mengembangkan simpati dan empati terhadap orang lain melalui berbagai kegiatan yang meningkatkan karakter sosial mereka. Penelitian ini membahas peran kegiatan Jumbara dalam menanamkan sikap kepedulian sosial pada remaja. Kegiatan Jumbara di Kota Medan menjadi salah satu wadah untuk mengembangkan sikap kepedulian sosial melalui berbagai kegiatan sosial dan kesehatan. Kegiatan Jumbara memiliki tujuan membantu siswa mengembangkan tingkat kepedulian sosial yang tinggi dalam konteks keluarga, sekolah, dan masyarakat.

References

Amin, N. F., Garancang, S., & Abunawas, K. (2023). Konsep Umum Populasi dan Sampel dalam Penelitian. Jurnal Pilar, 14(1), 15–31.

Isro’diyah, S. D., & Warsono. (2017). Ekstrakurikuler Palang Merah Remaja Dalam MenumbuhkanKepedulian Sosial Siswa Di Smp Negeri 2 Jombang. Kajian Moral Dan Kewarganegaraan, 5(2), 288–302.

Januari, N. (2024). Pertolongan Pertama pada Kecelakaan dalam Kegiatan Jumpa Bakti Gembira Kota Medan Putri Rizky Alda Putriana Zahra Azzura Jaffa untuk Menangani korban .( Suputra , Arsani , and Ni Made Sri Dewi Lestari 2019 ) Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan ialah upaya. 2(1).

Juwita E, S. I. M. (2014). PENANAMAN NILAI-NILAI PANCASILA PADA SISWA MELALUI KEGIATAN PALANG I Made Suwanda. Jurnal Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya, 1004025420(2), 769–783.

Naum, E., & Iswahyudi, D. (2019). Peran Kegiatan Ekstrakulikuler Palang Merah Remaja Dalam Pembentukan Karakter Peduli Sosial Siswa. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dan Pembelajaran Bagi Guru Dan Dosen, 3(1), 42–49.

Ritonga, Y., Silalahi, T. A., & Nugraha, M. N. (2024). Menerapkan PHBS Dalam Kegiatan Jumbara di Pancur Batu. 3(1).

Rochmawati, E. (2013). Solidarity?: Journal of Education , Society and Culture ( STUDI KASUS TERHADAP MAHASISWI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG ). 2(2), 95–104.

Umam, K. (2020). DALAM MENANAMKAN SIKAP KEPEDULIAN SOSIAL DAN POLA HIDUP SEHAT PADA SISWA MI NEGERI 1 BANYUMAS SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Purwokerto untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana. Skripsi, 15–96.

Downloads

Published

25-12-2023

How to Cite

Rahmadani, A., Rahman, F. S., & Handini, N. (2023). Peran Kegiatan Palang Merah Remaja dalam Menanamkan Sikap Kepedulian Sosial dalam Kegiatan Jumbara Kota Medan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 30480–30484. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11926

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check