Analisis Kegiatan Ekstrakulikuler di SDIT Dawatussalaam

Authors

  • Dita Dinar Rafidah Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Regita Puspitasari Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia
  • Tsana Nur Faridah Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia
  • Rizki Ramdani Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Agus Mulyana Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11929

Keywords:

Ekstrakurikuler

Abstract

Ekstrakurikuler merupakan kegiatan di luar pendidikan akademik yang memiliki fungsi untuk mendukung secara penuh kegiatan akademik dan mengembangkan aspek tertentu dari seluruh kurikulum yang ada di sekolah. Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di SDIT Dawatussalam yang berlokasi di Jalan Raya Sapan Kabupaten Bandung. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif dan pendekatan kualitatif dengan analisis SWOT (Strength, Weaknesses, Opportunities, Threats). Terdapat 4 kegiatan ekstrakurikuler yang ada di SDIT Dawatussalaam. Hal yang harus diperhatikan dalam merancang kegiatan ekstrakurikuler adalah sarana prasarana dan penentuan jadwal kegiatan ekstrakurikuler.

References

Alwahid. S., & Prayoga. H. (2021). Survei Pengelolaan Ekstrakurikuler Olahraga Sekolah Dasar Negeri Kota Tarakan. Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga. Doi: http://dx.doi.org/10.31602/rjpo.v4i1.4306

Luthviyani. I. R., & Setianingsih. E. S. (2019). Analisis Pelaksanaan Ekstrakurikuler Pramuka terhadap Nilai-Nilai Karakter Siswa di SD Negeri Pamongan 2. JPGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Doi: https://doi.org/10.33369/pgsd.12.2.113-122

Nurachman. S. (2020). Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar Negeri Kota Tangerang. Perspektif Ilmu Pendidikan. Doi:http://doi.org/10.21009/PIP.341.5

Rosadi, A. (2017). Ekskul. pola komunikasi edukatif antara guru dengan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler di SMPN 2 WERA KABUPATEN BIMA.

Poerwadarminta, W.J.S.2002. Kamus Umum Bahasa Indonesia: Diolah Kembali oleh Pusat Bahasa Depdiknas. Jakarta: Balai Pustaka

Asmani, J. M. (2013). Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah (Cetakan VI). Jogjakarta: Diva Press.

Wiyani, N. A. (2013). Konsep, Praktik, & Strategi Membumikan Pendidikan Karakter di SD. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Downloads

Published

25-12-2023

How to Cite

Rafidah, D. D., Puspitasari, R., Faridah, T. N., Ramdani, R., & Mulyana, A. (2023). Analisis Kegiatan Ekstrakulikuler di SDIT Dawatussalaam. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 30502–30506. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11929

Issue

Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Dita Dinar Rafidah

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).