Upaya Pembelajaran Musik terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini di RA Annajamissa’adah Medan

Authors

  • Rismayani Rismayani Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Dinil Arifah Nasution Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Nurul Azmi Pasaribu Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Hilda Zahra Lubis Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11994

Keywords:

Pembelajaran Musik, Motorik Kasar, AUD

Abstract

Penelitian ini bertujuan guna pembelajaran musik terhadap kemampuan motoric kasar anak usia dini di RA Annajamissa’adah Medan. Hal ini disebabkan oleh buruknya kemampuan motorik kasar anak. Penelitian ini merupakan penelitian gugatan class action dengan menggunakan model pemahaman Kemmis dan MC Taggrt dan akan dilaksanakan dalam dua siklus. Subyek penelitian ini adalah seluruh kelompok B RA Annajamiss'adah Medan yang berjumlah 30 anak. Topik penelitiannya adalah pembelajaran musik untuk meningkatkan motorik kasar anak.Teknik pengumpulan data yang digunakanadalahobservasi, portofolio siswa, dan dokumentasi. Instrumen wawancara dan observasi digunakan sebagai instrument penelitian dan teknikanalisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif.Pada tahap praperilaku, rata-rata tingkat kinerja anak hanya sebesar 52,5%, namun pada saat dilaksanakan Siklus I tingkat pencapaiannya sebesar 64,88%, dan pada Siklus II tingkat keberhasilan anak dalam meningkatkan keterampilan motorik kasar sebesar 85,84%.

References

Herawati, N., Astuti, & Lesmana, M. A. (2021). Meningkatkan Motorik Kasar Anak Melalui Metode Bernyanyi dengan Gerakan Berbasis Tema di TK Tunas Harapan. Jurnal Pendidikan Terintegrasi, 2(1), 43–56.

Irawana, T. J., & Desyandri, D. (2019). Seni Musik Serta Hubungan Penggunaan Pendidikan Seni Musik Untuk Membentuk Karakter Peserta Didik Di Sekolah Dasar. Edukatif?: Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(3), 222–232. https://doi.org/10.31004/edukatif.v1i3.47

Karlina, L., Munzir, & Fitriani. (2023). Efektivitas kegiatan gerak dan lagu terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di TK negeri 5 Tibang Banda Aceh. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan, 4(1), 1–11. https://jim.bbg.ac.id/pendidikan/article/view/958

Khoiriyah, N., & Sinaga, S. S. (2017). Pemanfaatan pemutaran musik terhadap psikologis pasien pada Klinik Ellena Skin Care di Kota Surakarta. Jurnal Seni Musik, 6(2), 81–90. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jsm/article/view/20313

Khotimah, W. A. dan N. (2014). Meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui kegiatan gerak dan lagu anak di kelompok bermain. 1–5.

Kusuma, P. S. D., Widiastuti, N. M. D., & Iriani, N. W. (2022). Musik dan Gerak: Pendidikan Seni bagi Anak Usia Dini. Journal of Music Science, Technology, and Industry, 5(1), 85–95. https://doi.org/10.31091/jomsti.v5i1.1976

Lilis Madyawati, M. S. (2017). Strategi Pengembangan Bahasa Pada anak.

Nurbaiti, E. (2017). Peningkatan Kemampuan Motorik Anak Melalui Gerak dan Lagu Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Cut Mutia Banda Aceh. Pendidikan Anak Usia Dini, 8, 108–123.

Wahono, I. (2020). Stimulasi Motorik Kasar Anak Melalui Kegiatan Menyanyi Bagi Guru-guru PAUD Di Kecamatan Canduang K abupaten Agam. PEDAGOGI: Jurnal Anak Usia Dini Dan Pendidikan Anak Usia DIni, 5(1), 43–59.

Downloads

Published

26-12-2023

How to Cite

Rismayani, R., Nasution, D. A., Pasaribu, N. A., & Lubis, H. Z. (2023). Upaya Pembelajaran Musik terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini di RA Annajamissa’adah Medan . Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 30880–30886. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11994

Issue

Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Rismayani

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).