Pengaruh Kebiasaan Membaca, Kemampuan Berpikir Kritis dan Penguasaan Struktur Sintaksis terhadap Kemampuan Menulis Ilmiah

Authors

  • Putri Husnul Khotimah Harahap Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Rahmat Arian Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Robbiana Harahap Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Suci Rahmadani Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Fitra Audina Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.12040

Keywords:

Membaca, Berpikir Kritik, Sintaksis

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh langsung kebiasaan membaca, kemampuan berpikir kritis, dan penguasaan struktur sintaksis terhadap keterampilan menulis ilmiah Pengaruh kebiasaan membaca, kemampuan berpikir kritis, dan penguasaan struktur sintaksis terhadap kemampuan menulis ilmiah menjadi hal yang menarik. Kebiasaan membaca terbukti penting untuk memperluas pikiran, menginspirasi kreativitas, dan meningkatkan konsentrasi. Keterampilan berpikir kritis sangat penting untuk menganalisis dan mengevaluasi informasi, yang penting untuk penulisan ilmiah. Selain itu, penguasaan struktur sintaksis penting untuk mengorganisasikan dan mengungkapkan ide secara jelas dalam tulisan ilmiah. Oleh karena itu, ketiga faktor tersebut sangat berperan terhadap kemampuan menulis ilmiah. Penting untuk dicatat bahwa hasil pencarian memberikan informasi tentang pentingnya kebiasaan membaca, namun tidak secara langsung membahas pengaruh keterampilan berpikir kritis dan penguasaan struktur sintaksis terhadap penulisan ilmiah. Namun berdasarkan pengetahuan yang ada, faktor-faktor ini secara luas diakui sebagai komponen penting dalam menulis yang efektif.

References

Alrgialndini,S.R. 2020..Alnallisis Kemalmpualn Berpikir Kritis daln Kebialsalaln Membalcal Untuk Bekall Menulis Kalryal Ilmialh.Suralkalrtal:

Baldudu, J.S. 1991. Buku Palndualn Penulisaln Taltal Balhalsal Balhalsal Indonesial. Jalkalrtal: Pusalt Pembinalaln daln Pengembalngaln Balhalsal.

Halrningrum Alrmal Alnnisal, Gusti Yalrmi daln Juhalnal.2022. Hubungaln Pengualsalaln Struktur Kallimalt daln Kemalmpualn Berpikir Kritis Dengaln Keteralmpilaln Menulis Eksposisi Siswal Kelals V SDN Wilalyalh Binalaln I, Malkalsalr, Jalkalrtal Timur:Jurnall Pendidikaln daln Pembelaljalraln Sekolalh Dalsalr. Malkalssalr

Hidalyalt, S. Ralhalyu. Pengetesaln Kemalmpualn Membalcal Secalral Komunikaltif, Jalkalrtal: Intermalssal.

Lismalyal.,L. 2019. Berpikir Kritis daln PBl. Suralbalyal:Medial Salhalbalt Cendekial

Nidal, Al Eugene. 1957. Lealrning of Foreign Lalngualge. Aln Alrbor : Cushimg Molloy.

Nurgiyalntoro, Burhaln. Penilalialn dallalm Pengaljalraln Balhalsal daln Salstral. Yogyalkalrtal: BPFE, 1988

Suhalrtono. 2014. Pengalruh Kebialsalaln Membalcal,Kemalmpualn Berpikir Kritis,daln Pengualsalaln Struktur Sintalksis Terhaldalp Keteralmpilaln Menulis Ilmialh:Lenteral Pendidikaln.Bengkulu: .

Sudiono.,W. 2021. Berpikir Kritis (Tinjalualn Melallui Kemalndirialn Belaljalr, Kemalmpualn Alkaldemik daln Efikalsi Diri). Indralmalyu: Cv Aldalnu Albimaltal.

Surialsumalntri, Jujun S. Filsalfalt Ilmu: Sebualh Pengalntalr Populer. Jalkalrtal: Pustalkal Sinalr Halralpaln, 1990.

Talmbulon , D.P.2008 kemalmpualn membalcal Teknik Efektif daln efisien :Balndung:Alngkalsal Balndung

Downloads

Published

28-12-2023

How to Cite

Harahap, P. H. K., Arian, R., Harahap, R., Rahmadani, S., & Audina, F. (2023). Pengaruh Kebiasaan Membaca, Kemampuan Berpikir Kritis dan Penguasaan Struktur Sintaksis terhadap Kemampuan Menulis Ilmiah. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 30960–30968. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.12040

Issue

Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Putri Husnul Khotimah Harahap

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).