Ruang Lingkup Filsafat Pendidikan Islam

Authors

  • Mardinal Tarigan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Muhammad Chaidir Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Bintang Ridzky Dwi Putra Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Salniati Nasution Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Isnaini Sapitri Purba Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.12124

Keywords:

Filsafat Pendidikan Islam

Abstract

Dalam menghadapi berbagai permasalahan di dunia pendidikan Islam di Indonesia dan dunia Islam pada umumnya, penting untuk terus melakukan upaya seperti penataran guru, pelatihan pengelola pendidikan, dan penerapan Filsafat Pendidikan Islam. Hal ini bertujuan untuk menyelaraskan tujuan pendidikan dengan tuntutan masyarakat, dengan merujuk pada sumber-sumber primer seperti al-Qur'an dan al-Hadits serta memanfaatkan kontribusi filosof muslim sebagai sumber sekunder. Upaya ini diharapkan dapat mendukung pemahaman yang mendalam, sistematik, dan universal terhadap berbagai aspek pendidikan Islam.

References

Abdul Mujib dan Yusuf Mudzakkir, 2006, Ilmu Pendidikan Islam, Cet, I, Jakarta: Kecana Premada Media,

Ahmad Syari’i, 2005, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Pustaka Firdaus,

Ilyas Supena, 2008, Desain Ilmu -ilmu Keislaman: dalam Pemikiran Hermeneutika Fazlur Rahman, Semarang: Walisongo Press,

M. Hasbi Amiruddin, Filsafat Ilmu dalam Persfektif Islam, (Banda Aceh: Lembaga Studi Agama dan Masyarakat, 2018,

Mohammad Adib, 2011. Filsafat Ilmu: Ontologi, Epitemologi, Aksiologi, dan Logika IlmuPengetahuan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar,

Muhaimin, 2004. Wacana Pengembangan Pendidikan Islam, (Cet. II, Surabaya: Pusat Studi Agama, Politik dan Masyarakat (PSAPM), 2004), hal. 32-33,

Muhammad Kristiawan, 2016, Filsafat Pendidikan; the Choice Is Yours, Jogjakarta: Valia Pustaka,

Mujamil Qomar, 2005, Epistemologi Pendidikan Islam; dari Metode Rasional Hingga Metode Kritik, Jakarta: Erlangga,

Mulyadi Kartanegara, 2007, Nalar Religius: Menyelami Hakikat Tuhan, Alam, dan Manusia, Jakarta: Erlangga,

Muzayyin Arifin, 2010, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara,

Suhartono Suparlan, 2009, Filsafat Pendidikan, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Downloads

Published

30-12-2023

How to Cite

Tarigan, M., Chaidir, M., Putra, B. R. D., Nasution, S., & Purba, I. S. (2023). Ruang Lingkup Filsafat Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 31393–31398. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.12124

Issue

Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Mardinal Tarigan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).