Manajemen Strategik dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan di SDIT Tahfidzul Quran

Authors

  • Ahmad Mukhlasin Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Nindya Azzahrah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Imas Ayu Salamah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Ibnu Qital Pasaribu Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Aulia Sari Damanik Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12807

Keywords:

Manajemen, Strategik, Kualitas, Pendidikan

Abstract

Manajemen strategik dalam konteks pendidikan menjadi krusial dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini mengeksplorasi peran strategi manajemen dalam mengoptimalkan kualitas pendidikan dengan fokus pada aspek kepemimpinan, perencanaan, implementasi, dan evaluasi. Melalui pendekatan kualitatif, data dikumpulkan dari berbagai sumber, termasuk wawancara dengan pemangku kepentingan pendidikan, analisis dokumen kebijakan, dan observasi langsung di lembaga pendidikan.

References

Adilah, H. G., & Suryana, Y. (2021). Manajemen Strategik Dalam Meningkatkan Mutu ?Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Isema?: Islamic Educational Management, 6(1), 87–94. https://doi.org/10.15575/isema.v6i1.11037

Baharuddin. (2019). Manajemen Strategik Mutu Pendidikan. Jurnal Idaarah, III(36), 155–163. http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/idaarah/article/download/9793/pdf

Dermawan, O. (2020). Manajemen Strategik Dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Metro Lampung Strategic Management in Improving the Quality of Education in the State Senior High School 1 Metro Lampung. JIEM (Journal of Islamic Education Management), 4(1), 72–81. https://doi.org/10.24235/jiem.v4i1.6828

Setiawati, F. (2020). Manajemen Strategi untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Jurnal At-Tadbir?: Media Hukum Dan Pendidikan, 30(1), 57–66. https://doi.org/10.52030/attadbir.v30i01.31

Sudiantini, D. (2022). Manajemen Strategi. In CV. Pena Persada. CV. PENA PERSADA.

Yatminiwati, M. (2019). Manajemen Strategi: Buku Ajar Perkuliahan Bagi Mahasiswa. In Widya Gama Press.

Ertmer, P. A., Ottenbreit-Leftwich, A. T., Sadik, O., Sendurur, E., & Sendurur, P. (2012). Teacher Beliefs and Technology Integration Practices: A Critical Relationship. Computers and Education, 59, 423-435. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2012.02.001.

Fachruddin, Kepemimpinan Pendidikan Dalam Management Berbasis Sekolah. Medan: IAIN Press, 2004.

Fuad, Nurhatatti, Manajemen Berbasis Masyarakat, Konsep dan Strategi Implementasi, Jakarta, Raja Grafindo persada, 2014.

Prabowo, Sugeng Listyo. Manajemen Pengembangan Mutu Sekolah/Madrasah. Malang: UIN Malang Press, 2008.

Rahardjo, “Madrasah Sebagai the Centre of Excellence”, dalam Ismail SM, Nurul Huda, dan Abdul Kholiq (ed.), Dinamika Pesantren dan Madrasah. Yogyakarta: Kerja sama Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang dengan Pustaka Pelajar Yogyakarta, 2002.

Rodliyah, St., Partisipasi Masyarakat dalam Pengambilan Keputusan dan Perencanaan di Sekolah, Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2013.

Downloads

Published

14-01-2024

How to Cite

Mukhlasin, A., Azzahrah, N., Salamah, I. A., Pasaribu, I. Q., & Damanik, A. S. (2024). Manajemen Strategik dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan di SDIT Tahfidzul Quran. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 2827–2837. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12807

Issue

Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Ahmad Mukhlasin

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).