Reward Sebagai Alat Motivasi dalam Konteks Pendidikan: Tinjauan Literatur

Authors

  • Nur Aflizah Universitas Islam Negeri Sultan Syraif Kasim Riau, Indonesia
  • Firdaus Firdaus Universitas Islam Negeri Sultan Syraif Kasim Riau, Indonesia
  • Salfen Hasri Universitas Islam Negeri Sultan Syraif Kasim Riau, Indonesia
  • Sohiron Sohiron Universitas Islam Negeri Sultan Syraif Kasim Riau, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13044

Keywords:

Reward, Motivasi, Pendidikan, Literatur

Abstract

Reward merupakan bentuk pemberian jasa yang diberikan kepada seseorang atas prestasi pekerjaan yang telah dilakukan, baik berupa finansial maupun non finansial. Dalam Pendidikan, reward bertujuan untuk membuat siswa merasa senang dalam belajar dan memberikan motivasi untuk belajar lebih baik. Adapun metode penelitian yang dipakai adalah jenis penelitian normatif mempunyai kerangka kepustakaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, Kemudian dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data berupa analisis isi yang mana penelitian ini menggunakan 3 tahapan, yaitu: reduksi data, display data, verifikasi data dan mengambil kesimpulan. Selanjutnya, hasil serta kesimpulan pada penelitian ini adalah reward penting bagi pendidik untuk mempertimbangkan dengan cermat dalam penggunaan reward pada pendidikan, dan memastikan bahwa reward yang diberikan sesuai dengan pencapaian siswa dan mendukung motivasi intrinsik serta perkembangan positif siswa.

References

Aini, Ruslita Nur, M. Firdaus, And Z. Zainollah. “Pengaruh Penghargaan Intrinsik Dan Penghargaan Ekstrinsik Terhadap Kepuasan Kerja Dan Komitmen Tenaga Pendidik Sekolah Menengah Kejuruan (Smk) Di Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan,” 2017.

Akmal, Saiful, And E. Susanti. “Analisis Dampak Penggunaan Reward Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sma Muhammadiyah Aceh Singkil.” Jurnal Ilmiah Didaktika: Media Ilmiah Pendidikan Dan Pengajaran, 2019. Https://Doi.Org/10.22373/Jid.V19i2.5031.

Anggraini, Dina Juniar, And Wahyu Rahardjo. “Pengaruh Kecerdasan Emosi Dan Konsep Diri Terhadap Prestasi Akademik Pada Mahasiswa Berprestasi.” Mediakom?: Jurnal Ilmu Komunikasi 6, No. 2 (2022): 186–93. Https://Doi.Org/10.35760/Mkm.2022.V6i2.7005.

Arianty, Arianty, And Sri Watini. “Implementasi ‘Reward Asyik’ Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Kelompok B Di Tk Yapis Ii Baiturrahman.” Jiip - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5, No. 3 (March 19, 2022): 939–44. Https://Doi.Org/10.54371/Jiip.V5i3.515.

Dassucik, Dassucik, Ahmad Hafas Rasyidi, Tri Astindari, John Harisantoso, And Irma Noevadila. “Pengelolaan Pojok Baca Untuk Meningkatkan Motivasi Pendidikan Dan Minat Membaca Mahasiswa.” J-Abdi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2, No. 5 (October 1, 2022): 5139–44. Https://Doi.Org/10.53625/Jabdi.V2i5.4960.

Dewi, Natalia. “Peran Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Murid Melalui Pemberian ‘Reward Super Student’ Di Sekolah Dasar Kristen ‘B’ Surabaya.” Aletheia Christian Educators Journal 2, No. 2 (October 24, 2021): 151–56. Https://Doi.Org/10.9744/Aletheia.2.2.151-156.

Feblyna, Tesya, And Asdi Wirman. “Penggunaan Reward Untuk Meningkatkan Pembiasaan Disiplin Anak Di Taman Kanak-Kanak.” Jurnal Pendidikan Tambusai 4, No. 2 (2020): 1132–41. Https://Jptam.Org/Index.Php/Jptam/Article/View/576.

Febriyani, Nur Afriyah, And Alexander Guci Alex. “Ganjaran Dalam Pendidikan Perspektif Al-Qur’an.” Jurnal Asy-Syukriyyah 23, No. 1 (June 17, 2022): 103–27. Https://Doi.Org/10.36769/Asy.V23i1.236.

Findy, Malita Nisala, And Nur Kuswanti. “The Effect Of Rewards On Students’ Responsibility In Learning Of Science Objects And Its Observations For Class Vii Of Junior High School.” Nukleo Sains?: Jurnal Pendidikan Ipa 1, No. 2 (2023): 69–76. Https://Doi.Org/10.33752/Ns.V1i2.3614.

Friskawati, Gita Febria, Sri Widaningsih, And Rizki Illahi. “Situational Interest Siswa Dilihat Dari Pemberian Reward And Punishment Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Observing Student’s Situational Interest Based On The Implementation Of Reward And Punishment In Physical Education.” Jurnal Sportif?: Jurnal Penelitian Pembelajaran 5, No. 2 (2019). Http://Ojs.Unpkediri.Ac.Id/Index.Php/Pjk.

Hamzah, Amir. Metode Penelitian Kepustakaan (Library Research). Malang: Nusantara Abadi, 2020.

Hasriadi. “Preservasi Media Sebagai Sumber Belajar Di Lembaga Pendidikan Formal.” Didaktika: Jurnal Kependidikan 10, No. 4 (November 30, 2021): 266–80. Https://Doi.Org/10.58230/27454312.120.

Irwandi, S. “Peran Sekolah Dalam Menumbuhkembangkan Perilaku Hidup Sehat Pada Siswa Sekolah Dasar (Studi Multisitus Di Sd Negeri 6 Mataram Dan Sd Negeri 41 Mataram Kota Nusa Tenggara Barat) / Satria Irwandi,” 2017.

Iskandar, Khusnan, Eny Khusniyah, And Saeful Anam. “Relevansi Reward Dan Punishment Dalam Proses Pembelajaran.” Journal Of Education And Religious Studies 1, No. 02 (2021): 70–75. Https://Doi.Org/10.57060/Jers.V1i02.27.

Januar, Raymond, And Dewi Wahyu Handayani. “Pengaruh Ekstrinsik Reward Dan Intrinsik Reward Terhadap Employee Performance: Telaah Pada Pt. Xyz.” Ultima Management 7, No. 1 (2015): 25–38. Https://Doi.Org/10.31937/Manajemen.V7i1.922.

Juairiyah, Juairiyah, And Sri Watini. “Penerapan Reward Asyik Dalam Meningkatkan Kemampuan Emosional Anak Dengan Permainan Uno Stacko.” Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal 8, No. 3 (2022): 2095. Https://Doi.Org/10.37905/Aksara.8.3.2095-2102.2022.

Khadijah, Siti, And / Jmm Online. “Efektivitas Pelatihan Kompetensi Dalam Peningkatan Kinerja Guru Di Smpn 1 Batang Gangsal.” Jurnal Mitra Manajemen 1, No. 2 (January 6, 2017): 151–63. Https://Doi.Org/10.52160/Ejmm.V1i2.20.

Kuncahyo, Rahmad. “Pendidikan Merupakan Proses Pembelajaran Yang Selalu Berkembang Dari Waktu Ke Waktu Dan Akan Terus Berkembang Seiring Berjalannya Waktu. Negara Yang Maju Selalu Diiringi Dengan Kemajuan Dan Perkembangan Dalam Proses Pendidikan Yang Berlangsung Dalam Suatu,” 2017.

Kuncahyo, Rahmat, Program Studi, Pendidikan Guru, And Sekolah Dasar. “Upaya Meningkatkan Keterampilan Menceritakan Hasil Pengamatan Melalui Metode Pemberian Reward And Punishment Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Plakaran Bantul,” N.D.

Kurnia, Nesia Nanda, Renny Husnaiti, And Yoko Tristiarto. “Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Motivasi Kerja Karyawan Pada Pt Deraya.” Jurnal Sosial Sains 2, No. 5 (May 14, 2022): 596–605. Https://Doi.Org/10.36418/Sosains.V2i5.394.

M.Pd, Julkifli. “Peran Guru Dalam Membangkitkan Motivasi Belajar Siswa Serta Membuatnya Menjadi Aktif Dan Kreatif Di Dalam Kelas.” Jurnal Serunai Administrasi Pendidikan 9, No. 2 (February 15, 2021): 63–73. Https://Doi.Org/10.37755/Jsap.V9i2.327.

Mahbengi, Rica, Samsul Bahri, And Sarah Fazilla. “Dampak Pemberian Reward Oleh Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Anak Di Kampung Gajah Putih.” Journal Of Primary Education 2, No. 1 (July 6, 2021): 51–57. Https://Doi.Org/10.47766/Ga.V2i1.1365.

Mahermawati, Mahermawati. “Peningkatan Motivasi Belajar Dalam Pembelajaran Tematik Integratif Melalui Teknik Reward Siswa Kelas V Sd Negeri 0 1 1 Desa Baru Siak Hulu.” Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7, No. 2 (October 30, 2018): 194. Https://Doi.Org/10.33578/Jpfkip.V7i2.6280.

Mannan, Abd. “Penerapan Reward Dan Punishment Dalam Meningkatkan Semangat Belajar Siswa Di Sdi-Terpadu Al-Azhar Kelurahan Kowel Kecamatan Pamekasan Kabupaten Pamekasan.” Mubtadi: Jurnal Pendidikan Ibtidaiyah 2, No. 1 (August 3, 2020): 36–50. Https://Doi.Org/10.19105/Mubtadi.V2i1.3532.

Moro, Suryandaru Pudyas, And Penunjang Waruwu. “Pengaruh Penghargaan Intrinsik Dan Penghargaan Ekstrinsik Terhadap Motivasi Kerja Pegawai (Studi Pada Balai Besar Wilayah Sungai Pemali Juana Semarang).” Students’ Journal Of Economic And Management, 2014.

Muslikhin, Muslikhin, And Ernani Hadiyati. “Pengaruh Reward Intrinsik Dan Reward Ekstrinsik Terhadap Kinerja Account Representative Dengan Kepuasan Kerja.” Jurnal Sosial Sains 2, No. 2 (February 15, 2022): 286–94. Https://Doi.Org/10.36418/Sosains.V2i2.346.

Mutaqin, Jilan Salshabilla, Martya Rahmaniati Makful, Sutanto Priyo Hastono, And Tiopan Sipahutar. “Determinan Kematian Balita Di Provinsi Bangka Belitung, Gorontalo, Dan Papua Barat: Analisis Data Sdki 2017.” Jurnal Biostatistik Kependudukan Dan Informatika Kesehatan 3, No. 3 (August 21, 2023): 177. Https://Doi.Org/10.51181/Bikfokes.V3i3.7108.

Nurdiyanti, Yanti, And Ai Hilyatul Halimah. “Motivasi Pendidikan Orang Dewasa.” Jekpend: Jurnal Ekonomi Dan Pendidikan 3, No. 2 (July 26, 2020): 9. Https://Doi.Org/10.26858/Jekpend.V3i2.14490.

Purwanto. “Ilmu Pendidikan Teoritis Dan Praktis.” Bandung: Remaja Rosdakarya, 2006.

Raco, Jozef. “Metode Penelitian Kualitatif: Jenis, Karakteristik Dan Keunggulannya,” December 8, 2023. Https://Doi.Org/10.31219/Osf.Io/Mfzuj.

Rafiska. “Analisis Tanda Dan Simbol Pada Ekosistem Serta Proses Belajar Di Sman 1 Palembang Tentang Penghargaan Dan Penghayatan Identitas Bangsa Indonesia.” Jurnal Pendidikan West Science 1, No. 02 (February 28, 2023): 90–98. Https://Doi.Org/10.58812/Jpdws.V1i02.216.

Ramadhani, Nur Azizah, Mujahidah Mujahidah, And Rukayah Rukayah. “Hubungan Pemberian Reward And Punishment Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas Iv.” Jppsd: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar 2, No. 3 (July 30, 2022): 406. Https://Doi.Org/10.26858/Pjppsd.V2i3.34750.

Rijali, Ahmad. “Analisis Data Kualitatif.” Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah 17, No. 33 (2019): 81. Https://Doi.Org/10.18592/Alhadharah.V17i33.2374.

Rizki Muhammad, Akhya, And Sulastri Sulastri. “Pengaruh Motivasi Belajar, Self Esteem Dan Social Support Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa S1 Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Malang Angkatan 2015.” Jurnal Ekonomi Bisnis Dan Pendidikan 1, No. 2 (February 27, 2021): 183–89. Https://Doi.Org/10.17977/Um066v1i22021p183-189.

Rusdinal, And Hade Afriasnyah. Dasar-Dasar Pengembangan Organisasi (Jilid 1). Depok: Rajawali Pers, 2021.

Sadavoy, Jacob A., And Michelle L. Zube. Organizational Behavior Management. A Scientific Framework For Compassion And Social Justice, 2021. Https://Doi.Org/10.4324/9781003132011-31.

Salsabila, Putri, Zharifah Zahwa Daulay, And Nun Zairina. “Peran Reward And Punishment Dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak.” Smart Kids: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini 5, No. 1 (June 30, 2023): 26–34. Https://Doi.Org/10.30631/Smartkids.V5i1.124.

Saputra, Edi, Kasful Anwar, Yulia Oktarina, And Nurul Istiani. “Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Memotivasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama.” Islamic Education Studies?: An Indonesia Journal 5, No. 1 (July 28, 2022): 39–52. Https://Doi.Org/10.30631/Ies.V5i1.38.

Setiawan, Heri, Itsna Oktaviyanti, Ilham Syahrul Jiwandono, Lalu Hamdian Affandi, Ida Ermiana, And Baiq Niswatul Khair. “Analisis Kendala Guru Di Sdn Gunung Gatep Kab. Lombok Tengah Dalam Implementasi Pendidikan Inklusif.” Didaktis: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Pengetahuan 20, No. 2 (May 13, 2020). Https://Doi.Org/10.30651/Didaktis.V20i2.4704.

Siregar, Praise Juinta W. S., And Nikki Tirta. “View Of Implementasi Stimulan Reward And Punishment Pada Kurikulum Pendidikan Antikorupsi.” Accessed December 5, 2023. Https://Jurnal.Kpk.Go.Id/Index.Php/Integritas/Article/View/634/109.

Soekarno, Soerjono. Penelitian Normatif. 17th Ed. Jakarta: Raja Grafindo Perssada, 2015.

Subadi, M. S. Dr. Tjipto. Metode Penelitian Kualit (E. F. Hidayati (Ed.). Penerbit Muhammadiyah University Press, 2006.

Syukur, Muchamad Fadhil Abdusy, And Wulan Trigartanti. “Strategi Komunikasi Persuasif Komunitas 1000 Guru Bandung Dalam Mengajar Dan Memotivasi Anak-Anak Negeri.” Bandung Conference Series Public Relations 2, No. 2 (August 1, 2022). Https://Doi.Org/10.29313/Bcspr.V2i2.4584.

Toefur, Toefur, Eliyanto Eliyanto, And Sardjiyo Wiyono. “Penerapan Reward Dan Punishment Dalam Pendidikan Karater Di Sekolah Dasar.” Dwija Cendekia Jurnal Riset Pedagogik 6, No. 2 (August 31, 2022): 339. Https://Doi.Org/10.20961/Jdc.V6i2.62247.

Uzma, Fina Miladiyati, And Alinda Zakiyatul Fakhiroh. “An Effort For Improving 2k Students’ Learning Achievement Of Hadits Subject Using Reward And Punishment Method In Gontor For Girls.” Educan?: Jurnal Pendidikan Islam 2, No. 1 (2018): 57. Https://Doi.Org/10.21111/Educan.V2i1.1987.

Wahid, Farah Kholida. “Analisis Faktor Pemilihan Pendanaan Pendidikan Tinggi Pascasarjana Dan Variabel Sosial Ekonomi,” 2016.

Warib, And S Sam. Kamus Lengkap 20 Miliar Inggris Indonesia. Edited By Sam A Susanto. Jakarta: Sandro Jaya, 2015.

Wibawati, Kurnia Ary, And Sri Watini. “Implementasi Reward Asyik Dalam Meningkatkan Percaya Diri Pada Anak Kelompok B Di Tk Aisyiyah 24 Kayu Putih Pulo Gadung Jakarta Timur.” Jiip - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5, No. 8 (August 5, 2022): 3090–95. Https://Doi.Org/10.54371/Jiip.V5i8.811.

Widyastuti, Dian Kusuma, And Iman Subekti. “Pengaruh Pemberian Reward Dan Consequences Terhadap Motivasi Belajar Murid Kelas Iv Dalam Kerangka Pendidikan Kristen.” Aletheia Christian Educators Journal 2, No. 1 (March 31, 2021): 84–93. Https://Doi.Org/10.9744/Aletheia.2.1.84-93.

Yulianingsih, Wiwin, Rivo Nugroho, Widodo Widodo, And Widya Nusantara. “Konservasi Kelinci Sebagai Wahana Edukasi Dan Rekreasi Lingkungan Bagi Masyarakat Sekitar Kampus Unesa.” Transformasi Dan Inovasi?: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1, No. 2 (February 5, 2022): 108–14. Https://Doi.Org/10.26740/Jpm.V1n2.P108-114.

Yuris, Andre. “Berkenalan Dengan Analisis Isi (Content Analysis).” Accessed December 8, 2023. Https://Andreyuris.Wordpress.Com/2009/09/02/Analisis-Isi-Content-Analysis/.

Yusuf, Erwani, Ade Irma Suryani, And Ummi Kalsum. “Pengaruh Kemampuan Komunikasi Interpersonal Dosen Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Di Program Studi Pendidikan Ekonomi Fkip Umb.” Edunomia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi 2, No. 2 (May 31, 2022): 103–8. Https://Doi.Org/10.24127/Edunomia.V2i2.2130.

Yuswardi, Yuswardi, And Jesen Jesen. “Analisa Dampak Intrinsic & Extrinsic Reward, Employee Perceived Training Effectiveness Dan Leadership Terhadap Perfoma Karyawan Yang Dimediasi Oleh Motivasi Karyawan Pada Agen Asuransi Kota Batam.” Eco-Buss 5, No. 1 (2022): 146–58. Https://Doi.Org/10.32877/Eb.V5i1.333.

Zed, Mustika. Metode Penelitian Kepustakaan. Edited By 3. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia, 2014.

Downloads

Published

21-01-2024

How to Cite

Aflizah, N., Firdaus, F., Hasri, S., & Sohiron, S. (2024). Reward Sebagai Alat Motivasi dalam Konteks Pendidikan: Tinjauan Literatur. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 4300–4312. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13044

Issue

Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Nur Aflizah

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).