Peran Komunikasi dalam Pembangunan Pendidikan

Authors

  • Irma Yusriani Simamora Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Mairisa Zahra Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Waldi Afalah Sinaga Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Heri Ernanda Pandiangan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Siti Fatimah Hasibuan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13146

Keywords:

Komunikasi, Pembangunan, Pendidikan

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengkaji fungsi komunikasi dalam pertumbuhan pendidikan. Deskripsi temuan penelitian berdasarkan kalimat menjadi ciri penelitian kualitatif deskriptif jenis ini. Tinjauan pustaka yang melibatkan pemeriksaan buku dan jurnal pendukung penelitian merupakan strategi yang digunakan untuk memperoleh data. Temuan penelitian menunjukkan bahwa komunikasi sangat penting untuk kemajuan pendidikan. Dalam situasi ini, komunikasi membantu pemangku kepentingan—guru, siswa, orang tua, dan administrator sekolah—bertukar informasi. Komunikasi yang efektif memfasilitasi penyampaian materi pembelajaran yang lebih baik, memungkinkan evaluasi yang lebih baik, dan mendorong keterlibatan aktif dari semua pihak terkait. Selain membina hubungan yang sehat dalam kelompok dan antar manusia, komunikasi yang efektif juga mendorong tujuan pertumbuhan pendidikan yang lebih luas dan menumbuhkan lingkungan belajar yang mendukung.

References

Akib, S., & Perkasa, A. W. A. P. (2022). Peran Komunikasi dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 5589–5596.

Anggorowati, R., Komariah, A., Permana, J., Nurdin, D., & Prihatin, E. (2022). Peran Komunikasi Kepemimpinan Pendidikan dalam Membangun Relasi. Jurnal Penelitian Pendidikan, 21(3), 9–16. https://doi.org/10.17509/jpp.v21i3.41984

Ginda Harahap. (2018). Konsep Komunikasi Pendidikan Dalam Perspektif Al-Qur’an. Jurnal Dakwah Risalah, 29, 143–160.

Inah, E. N. (2013). Peranan Komunikasi Dalam Pendidikan. Jurnal Al-Ta’din, 6(1), 545–555. https://www.slideshare.net/ALBICEE/lembar-observasi-siswa-50178674

M Amri, N. (2018). Peranan Komunikasi dalam Pembangungan Masyarakat Pedesaan. Jurnal Warta, 18(1), 8. https://media.neliti.com/media/publications/290572-pengaruh-harga-dan-kualitas-produk-alat-b311011c.pdf

Mahadi, U. (2021). Komunikasi Pendidikan (Urgensi Komunikasi Efektif dalam Proses Pembelajaran). JOPPAS: Journal of Public Policy and Administration Silampari, 2(2), 80–90. https://doi.org/10.31539/joppa.v2i2.2385

Syaroh, M., & Lubis, I. (2020). Komunikasi Antarpribadi Guru Dan Siswa Dalam Mencegah Kenakalan Remaja. Jurnal Network Media, 3(1), 95–101.

Tholani, M. I. (2013). Problematika Pendidikan di Indonesia ( Telaah Aspek Budaya ). Jurnal Pendidikan, 1(2), 64–74.

Vardhani, N. K., & Tyas, A. S. P. (2019). Strategi Komunikasi Dalam Interaksi Dengan Mahasiswa Pertukaran Asing. Jurnal Gama Societa, 2(1), 9. https://doi.org/10.22146/jgs.40424

Yunita, N. Y., & Irsal, I. L. (2021). Komunikasi Dalam Pendidikan Anak. Paramurobi: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4(2), 105–118. https://doi.org/10.32699/paramurobi.v4i2.2045

Downloads

Published

23-01-2024

How to Cite

Simamora, I. Y., Zahra, M., Sinaga, W. A., Pandiangan, H. E., & Hasibuan, S. F. (2024). Peran Komunikasi dalam Pembangunan Pendidikan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 4906–4913. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13146

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check