Model Administrasi Keuangan SDIT Al-Izhar Pekanbaru

Authors

  • Winda Ramayani Universitas Muhammadiyah Riau , Indonesia
  • Sarah Puspita Universitas Muhammadiyah Riau , Indonesia
  • Kurniawaty Kurniawaty Universitas Muhammadiyah Riau , Indonesia
  • Fardan Ardinata Universitas Muhammadiyah Riau , Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13682

Keywords:

Administrasi, Keuangan, Lembaga Pendidikan Islam

Abstract

Di antara penyebab tertinggalnya lembaga pendidikan Islam adalah keterbatasan sumber dana untuk pembiayaan operasional, sehingga minimnya dana tersebut berakibat pada sarana prasara yang minim pula dan pada akhirnya akan berakibat pada kualitas lulusan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui administrasi keuangan pada lembaga pendidikan Islam, khususnya pada sumber dana, pengalokasian dan kendala yang dihadapi. Dalam konteks penelitian ini mengambil kasus di SDIT Al-Izhar Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sumber dana SDIT Al-Izhar berasal dari BOS (Bantuan Operasional Sekolah), wali murid (SPP), Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB), dan celengan sedekah. Dana tersebut kemudian dimanfaatkan untuk gaji guru, pemenuhan fasilitas sarana prasarana pembelajaran, pengadaan alat permainan edukatif, kegiatan parenting pertemuan rutin antara guru dan orang tua peserta didik, dan publikasi berbagai kegiatan.

References

Andiawati, Etty. “Pengelolaan Keuangan Pendidikan/Sekolah.” Jurnal Fkip Uns, 2017.

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta, 2006.

Dedi Supriadi. Administrasi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya, 2003.

Departmen Pendidikan Nasional. Materi Pelatihan Terpadu Untuk Kepala Sekolah. Jakarta: Dirjen Dikdasme,Direktorat Pendidikan Lanjutan Tingkat Pertama, 2002.

E. Mulyasa. Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta: Bumi Aksara, 2011.

Fahrurrozi. “Strategi Penggalangan Dana Untuk Pendidikan:Studi Kasus Rumah Zakat Dan Lembaga Pengembangan Instasi Dompet Duafa.” Jurnal Administrasi Pendidikan, 2012.

Gunawan, Ary H. “Adminitrasi Pendidikan Mikro.” Adminitrasi Sekolah, 2011.

H.A.R. Tilaar. Analisa Kebijakan Pendidikan?: Suatu Pengantar. Bandung: Remaja Rosda Karya, 1995.

Hadari Nawawi. Administrasi Pendidikan. Jakarta: Toko Gunung Agung, 1997.

Imam Dan Ara Hidayat. The Handbook Education Management Teori Dan Praktik Pengelolaan Sekolah/Madrasah Di Indonesia. Jakarta: Prenada Media Grup, 2016.

Kurniady, Ulpha Lisni Azhari Dan Dedi Achmad. “Manejemen Pembiayaan Pendidikan,Fasilitas Pembelajaran,Dan Mutu Sekolah.” Administrasi Pendidikan, 2016.

Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya, 2002.

Lilik Huriyah. “Optimalisasi Pengelolaan Keuangan Di Lembaga Pendidikan Islam.” Manajemen Keuangan, 2014.

Mulyasa. Manejemen Berbasis Sekolah Konsep Strategi Dan Implementasi. Bandung: Remaja Rosda Karya, 2017.

Napitupulu, Dedi Sahputra. “Madrasah Ramah Lingkungan.” Madrasan Ramah Lingkungan, 2018.

———. “Tanggung Jawab Pendidikan Menurut Alquran.” Jurnal Tazkir: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Dsan Keislaman, 2019.

Nora,Silvia, Almasdi Syahza Dan Zulfan Saam. “Pelaksanaan Manajemen Keuangan Dalam Rangka Meningkatkan Efektifitas Penggunaan Anggaran Di Jenjang Pendidikan Dasar Yayasan Pendidikan Cendana Riau.” Jurnal Manajemen Pendidikan Penelitian Kualitatif, 2017.

Nucholis. Manajemen Berbasis Sekolah. Jakarta: Grasindo, 2013.

Sakban. “Analisis Kebijakan Pendidikan Dalam Implementasi Standar Kompetensi Manajerial Kepala Madrasah Aliyah Negri Di Provinsi Sumatra Barat.” Ruhama Isllamic Education Journal, 2018.

Sukma,A. H. B Dan Nasution, A.M. “Keuangan Sekolah Dalam Pemenuhan Sarana Prasarana Pendidikan Di Bekasi,” 2022.

Suparlan. Dari Teori Sampai Praktik. Jakarta: Bumi Aksara, 2013.

Syafaruddin, Mesiono, Candra Wijaya Dan Mahidin. “Adminitrasi Pendidikan.” Admintrasi Pendidikan, 2017.

Tanjung, Didin Hafidhuddin Dan Hendra. “Pengantar Manajemen Syariah.” Pengantar Manajemen Syariah, 2019.

Downloads

Published

14-02-2024

How to Cite

Ramayani, W., Puspita, S., Kurniawaty, K., & Ardinata, F. (2024). Model Administrasi Keuangan SDIT Al-Izhar Pekanbaru. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 8587–8596. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13682

Issue

Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Winda Ramayani

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).