Penggunaan Aplikasi Zoom Guna Mendukung Pembelajaran Daring di Masa Pandemi

Authors

  • Amelia Ramadani Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia
  • Fezi Waldeseska Aulia Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia
  • Nurul Hikmah Putri Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia
  • Vinni Qisthi Arini Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia
  • Yolanda Rasyid Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia
  • Nadia Fathurrahmi Lawita Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia

Keywords:

: Pembelajaran Daring, Aplikasi Zoom Cloud Meeting, Pandemi

Abstract

Disaat kasus covid- 19 sedang merebak, maka hal ini sangat berpengaruh terhadap aktifitas manusia, salah satu nya dunia pendidikan. Untuk memutus mata rantai penyebaran covid- 19 maka pemerintah mengeluarkan beberapa kebijakan yang dapat dilakukan selama pandemi virus corona ini berlangsung. Salah satu kebijakan yang dilakukan yaitu mengubah kegiatan belajar mengajar menjadi sistem daring atau online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pembelajaran Daring melalui penggunaan berbagai media komunikasi, 2) Aplikasi Zoom Cloud Meeting dengan menggabungkan konferensi video, pertemuan online, obrolan, hingga kolaborasi seluler dan 3) Kelebihan dan Kekurangan Aplikasi Zoom. Dari hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa aplikasi zoom ini sangat berpengaruh dan sangat dibutuhkan untuk para pelajar maupun mahasiswa saat ini. Namun terlepas dari itu, aplikasi zoom ini masih banyak terdapat kendala dalam pengaplikasiannya

References

Asmuni, A. (2020). Problematika Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 dan Solusi Pemecahannya. Jurnal Paedagogy, 7(4), 281. https://doi.org/10.33394/jp.v7i4.2941

Cahyani, A., Listiana, I. D., & Larasati, S. P. D. (2020). Motivasi Belajar Siswa SMA pada Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19. IQ (Ilmu Al-Qur’an): Jurnal Pendidikan Islam, 3(01), 123–140. https://doi.org/10.37542/iq.v3i01.57

Diana Megasari, Cindi Fatika Suci, Zulnanda Mawarni, M Yusuf, Handika Surya Dinata, N. F. L. (2021). PENERAPAN BASIS DATA DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN JARAK JAUH (STUDI KASUS PENERAPAN SIKULI DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH RIAU). Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 5, 3165–3172.

Fitriyani, F., Febriyeni, M. D., & Kamsi, N. (2020). Penggunaan Aplikasi Zoom Cloud Meeting pada Proses Pembelajaran Online Sebagai Solusi di Masa Pandemi Covid 19. Edification Journal, 3(1), 23–34. https://doi.org/10.37092/ej.v3i1.221

I, W. M. (2020). Perkuliahan Online Dengan Aplikasi Zoom Dalam Program Belajar Dari Rumah Dimasa Pandemi Covid-19. Jurnal Unmas, 207–208. http://e-journal.unmas.ac.id/index.php/webinaradat/article/view/1182

Irhandayaningsih, A. (2020). Pengukuran literasi digital pada peserta pembelajaran daring di masa pandemi covid-19. Anuva, 4(2), 231–240.

Kamayanthy, D. Y. (2020). Analisis Pembelajaran Menggunakan Edmodo Pada Mata Pelajaran Kewirausahaan Kelas Xii Dpib Di Smkn 1 Majalengka Tahun Ajaran 2020-2021. Journal of Chemical Information and Modeling, 1689–1699.

Monica, J., & Fitriawati, D. (2020). Efektivitas Penggunaan Aplikasi Zoom Sebagai Media Pembelajaran Online Pada Mahasiswa Saat Pandemi Covid-19. Jurnal Communio?: Jurnal Jurusan Ilmu Komunikasi, 9(2), 1630–1640. https://doi.org/10.35508/jikom.v9i2.2416

Nadia Fathurrahmi Lawita, Linda Hetri Suriyanti, Dwi Fiona Sari, Siti Samsiah, Agustiawan, W. R. (2021). Sosialisasi Manfaat Pengelolaan Keuangan Sekolah Berbasis Teknologi. 2, 194–199.

Putri H., R. E., & Wulandari, T. A. (2021). Pemanfaatan Aplikasi Zoom Cloud Meeting Sebagai Media E-Learning Dalam Mencapai Pemahaman Mahasiswa Di Tengah Pandemi Covid-19. Jurnal Common, 4(2), 171–190. https://doi.org/10.34010/common.v4i2.4436

Downloads

Published

26-07-2021

How to Cite

Ramadani, A. ., Aulia, F. W. ., Putri, N. H. ., Arini, V. Q. ., Rasyid, Y. ., & Lawita, N. F. . (2021). Penggunaan Aplikasi Zoom Guna Mendukung Pembelajaran Daring di Masa Pandemi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 3405–3413. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1408

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check