Perancangan Buku Cerita Bergambar “Aku Sayang Kucing” Edukasi untuk Anak Usia 3-5 Tahun

Authors

  • Fara Farida Azria Program Studi Desain Komunikasi Visual, ISTA , Indonesia
  • R. Widyo Wibisono T Program Studi Desain Komunikasi Visual, ISTA , Indonesia
  • I Ateng Setiawan Program Studi Desain Komunikasi Visual, ISTA, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.14188

Keywords:

Kucing, Buku Cerita Bergambar, Edukasi, Anak

Abstract

Dalam islam Kucing adalah hewan kesayangan Nabi Muhammad SAW. Selain menggemaskan, Kucing juga dapat menyakiti manusia jika posisi nya merasa terancam atau tidak aman. Anak-anak sering kali tidak mengetahui atau kurang peka jika bermain bersama Kucing terhadap reaksi kucing jika kucing merasa tidak nyaman, oleh karena itu mengajari anak menumbuhkan rasa kasih sayang dan empati terhadap lingkungan sangat lah penting agar anak mengetahui cara menyayangi kucing. Tujuan penelitian ini adalah menambahkan edukasi dengan buku cerita bergambar kepada anak sejak usia 3 tahun agar tau cara menyayangi kucing. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Data yang dikumpulkan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari hasil penelitian ini adalah peran ibu sangatlah penting untuk memberikan edukasi kepada anak sejak dini dalam menumbuhkan rasa empati dan kasih sayang yang tinggi. Oleh karena itu penulis menemukan solusi berupa buku cerita bergambar dengan edukasi cara menyayangi kucing agar dapat menambah ketertarikan anak dalam proses pembelajaran.

References

Mutiah, Diana. (2010). “Psikologi Bermain Anak Usia Dini”. Jakarta: PRENADAMEDIA Grup. [1]

Desiana Nur Indah Kusumawati, Wisnu Indra Kusumah, dan R. Widyo Wibisono Putra. (2022). “Makna fungsi periklanan desain poster sebagai promosi produk minuman tradisional bir pletok khas Jakarta”. Upnjatim. Diakses 25 Februari 2024 dari. https://repository.upnjatim.ac.id/10106/ [2]

Eliyyil Akbar M.Pd.I, (2020). Metode Belajar anak usia dini. [3]

Febi Purnamasari. (5 maret 2023). Wawancara. [4]

Yuliana Effendy (2013) “Perancangan buku cerita bergambar dang gedunai untuk anak usia 4-6 tahun”. Neliti. Diakses 23 Februari 2024 dari. https://www.neliti.com/publications/87190/perancangan-buku-cerita-bergambar-dang-gedunai-untuk-anak-usia-4-6-tahun

Sujiono, Yuliani Nuraini. (2009). Konsep dasar Pendidikan anak usia dini. Jakarta: PT Indeks.

Chaniago, Amran Y (1997). Kamus lengkap Bahasa Indonesia dilengkapi singkatan-singkatan umum. Bandung : Pustaka setia

Dr. Didit Widiatmoko Soewardikoen, M.Sn. (2021). Metodologi Penelitian : Desain Komunikasi Visual. Yogyakarta : Kanisius

Downloads

Published

17-03-2024

How to Cite

Azria, F. F., T, R. W. W., & Setiawan, I. A. (2024). Perancangan Buku Cerita Bergambar “Aku Sayang Kucing” Edukasi untuk Anak Usia 3-5 Tahun. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 11904–11916. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.14188

Issue

Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Fara Farida Azria

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).