Peran Bimbingan dan Konseling dalam Mencegah LGBTQ pada Kalangan Remaja

Authors

  • Yulianti Yulianti Universitas Jambi, Indonesia
  • Mohammad Ihza Syahreza Universitas Jambi, Indonesia
  • Rifkon Adinata Universitas Jambi, Indonesia
  • Prayoga Prayoga Universitas Jambi, Indonesia
  • Muhammad Ilham Habibi Universitas Jambi, Indonesia
  • Muhammad Arfan Ramadhani Universitas Jambi, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.14662

Keywords:

Bimbingan dan Konseling, LBGTQ, Orientasi Seksual

Abstract

Fenomena LGBTQ merupakan tren dan budaya asing yang semakin meningkat di Indone-sia. Berdasarkan survei, diperkirakan sekitar 7,5 juta orang Indonesia mengidentifikasi diri sebagai LGBTQ. Hal ini mendapat beragam reaksi dari masyarakat Indonesia, sebagian besar menganggapnya sebagai ancaman dan bencana sosial yang dapat mencederai nilai moral generasi muda. Bimbingan dan konseling dapat memainkan peran penting dalam tindakan pencegahan terhadap meluasnya kehadiran LGBTQ. Layanan ini menawarkan dukungan informasi dan konseling kepada remaja. Layanan informasi bertujuan untuk memberikan pemahaman yang akurat tentang orientasi seksual dan perilaku LGBTQ, se-mentara layanan konseling membantu remaja LGBTQ dalam memahami diri mereka sendiri, mengatasi tantangan mereka, dan memaksimalkan potensi mereka. Dengan mem-berikan layanan informasi dan konseling, bimbingan dan konseling dapat membantu remaja dalam memahami orientasi seksual dan perilaku LGBTQ secara akurat, mengatasi tantangan yang mereka hadapi sebagai remaja LGBTQ, dan mengoptimalkan potensi mereka. Oleh karena itu, bimbingan dan konseling dapat berperan penting dalam mencegah berkembangnya LGBTQ di Indonesia..

References

Chandra, Y., & Wae, R. (2019). Fenomena LGBT di Kalangan Remaja dan Tantangan Konselor di Era Revolusi Industri 4.0. Proceeding Konvensi Nasional XXI: Asosiasi Bimbingan Dan Konseling Indonesia, April, 28–34. http://proceedings.upi.edu/index.php/konvensiabkinxxi/article/download/444/400/

Dhamayanti, F. S. (2022). Pro-Kontra Terhadap Pandangan Mengenai LGBT Berdasarkan Perspektif HAM, Agama, dan Hukum di Indonesia. Ikatan Penulis Mahasiswa Hukum Indonesia Law Journal, 2(2), 210–231. https://doi.org/10.15294/ipmhi.v2i2.53740

Gerungan, W. A. (2000). Psikologi Sosial. Bandung: PT Refika Aditama.

Hafiz, S. El, & Himawan, K. K. (2021). Tantangan melakukan kajian literatur psikologi di Indonesia: Masalah mendasar dan solusinya. Jurnal Psikologi Ulayat. http://publication.k-pin.org/index.php/jpu/article/view/125

Hidayati, R. (2015). Layanan Informasi Karir Membantu Peserta Didik Dalam Meningkatkan Pemahaman Karir. Jurnal Konseling Gusjigang, 1(1). https://doi.org/10.24176/jkg.v1i1.258

Hulu, E. M., & Suyastri, C. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Komunitas LGBT di Kalangan Kaum Generasi Muda di Indonesia. Prosiding Konstelasi Ilmiah Mahasiswa Unissula (KIMU) Klaster Humanior.

Khairun, D. Y., Hakim, I. Al, & Rusadi, P. A. (2020). ALTERNATIF PENANGANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BAGI PELAKU HOMOSEKSUAL DI KOTA SERANG. Quanta, 4(1), 44–51. https://doi.org/10.22460/q.v1i1p1-10.497

Kholisotin, L., & Azzakiyah, L. F. (2021). Mitigasi Pencegahan Disorientasi Seksual Melalui Pendidikan Karakter Berlandaskan Nilai-Nilai Kemuhammadiyahan Pada Generasi Millenial. Anterior Jurnal, 20(2), 94–101. https://doi.org/10.33084/anterior.v20i2.1896

Rasyid, M. (2007). Pendidikan Seks, Mengubah Seks Abnormal Menuju Seks yang Lebih Bermoral. Semarang: Syiar Media Publishing.

Santrock, J. W. (2003). Perkembangan Remaja. Erlangga.

Sugiyono, P. D. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Wahyuni, D. (2018). Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Seks Bagi Anak Untuk Mengantisipasi LGBT. Jurnal Ilmiah Kesejahteraan Sosial, XIV(25), 23–32.

Walinsky, D., & Whitcomb, D. (2010). Using the ACA Competencies for Counseling with Transgender Clients to Increase Rural Transgender Well-Being. Journal of LGBT Issues in Counseling. https://doi.org/10.1080/15538605.2010.524840

Wekke, I. S., Fatria, I., & Maryadi. (2019). Metode Penelitian Ekonomi Syariah.

Downloads

Published

26-04-2024

How to Cite

Yulianti, Y., Syahreza, M. I., Adinata, R., Prayoga, P., Habibi, M. I., & Ramadhani, M. A. (2024). Peran Bimbingan dan Konseling dalam Mencegah LGBTQ pada Kalangan Remaja. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 15993–15998. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.14662

Issue

Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Yulianti

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).