Gambaran Kerjasama Tim Pada Karyawan Di Bank Central Asia (BCA) Kantor Cabang Utama Kota Padang
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1490Keywords:
Kerjasama TimAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana gambaran kerjasama tim pada karyawan Bank BCA KCU Kota Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh karyawan pada bagian frontliner Bank BCA KCU Padang dengan subjek penelitian terdiri dari 22 orang. Teknik pengambilang sampel yang digunakan adalah total sampel atau sampling jenuh. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa kerjasama tim pada Karyawan Bank BCA KCU Kota Padang berada pada kategori tinggi yaitu sebesar 68,2%, kategori sedang sebesar 18,2% dan rendah sebesar 13,6%.
References
Apriansyah, B., Sulaiman, Mukarromah, S. (2017). Kontirbusi motivasi, kerjasama, kepercayaan diri terhadap prestasi atlet sekolah sepakbola Pati training center di Kabupaten Pati. Journal of physical education and sport, 6(2), 101-107. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jpes/article/view/17358/8769
Hatta, M., Musnadi, S., Mahdani. (2017). Pengaruh gaya kepemimpinan, kerjasama tim dan kompensasi terhadap kepuasan kerja serta dampaknya pada kinerja karyawan PT. PLN (PERSERO) Wilayah Aceh. Jurnal magister manajemen, 1(1), 70-80. Retrieved from http://www.jurnal.unsyiah.ac.id/JMM/article/view/9268.
Lawati, E., S. Triatmanto, B. (2017). Pengaruh komunikasi, motivasi dan kerjasama tim terhadap peningkatan kinerja karyawan. Jurnal manajemen, 5(1), 47-57. DOI:https://doi.org/10.26905/jmdk.v5i1.1313.
Lestari, W.P., Utomo, S.W., Styaningrum, F. (2020) Apakah teamwork karyawan bisa optimal apabila terjadi konflik individu dan lingkungan kerja kurang mendukung. Forum ilmiah pendidikan akuntansi, 7(2), 288-299. Retrieved form http://prosiding.unipma.ac.id/index.php/FIPA/article/view/926
Setiawan, A.A. (2018). Pengaruh kerjasama tim dan budaya organisasi terhadap loyalitas organisasi pada organisasi pusat studi Islam Mahasiswa Universitas Mulawarman. Jurnal Psikoborneo, 6(3), 535-546. Retrieved from https://ejournal.psikologi.fisip-unmul.ac.id/site/wp-content/uploads/2018/11/JURNAL%20ADI%20AMAR%20(11-13-18-01-54-34).pdf
Sudjana, Nana. 2004. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung :Sinar Baru
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta, CV.
Widyaningtyas, D., Farid, M. (2014). Pengaruh experiental learning terhadap kepercayaan diri dan kerjasama tim remaja. Jurnal psikologi indonesia, 3(3), 237-246. DOI:https://doi.org/10.30996/persona.v3i03.413
Widyaswari, R., U. Utami, H., N. Ruhana, I. (2016). Pengaruh budaya organisasi dan gaya kepemimpinan terhadap kerjasama tim (Studi pada karyawan pabrik Gondorukem dan Terpentin Sukun Perum Perhutani kesatuan bisnis Mandiri Industri Gondorukem dan Terpentin II, Ponorogo). Jurnal administrasi bisnis, 37(2), 28-37. Retrieved from http://administrasibisnis.studentjournal.ub.ac.id/index.php/jab/article/view/1452
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2021 Fania Fidya Pangestika
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).