Hubungan Kepemimpinan Atasan Langsung dengan Disiplin Kerja Pegawai pada Asisten Administrasi Umum di Sekretariat Daerah Kota Solok

Authors

  • Imelda Imelda Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Ermita Ermita Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Rifma Rifma Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Syahril Syahril Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1508

Keywords:

Kepemimpinan, Disiplin Kerja, Pegawai

Abstract

Penelitian ini bermaksud agar mengetahuiinformasi dan data perihal 1) disiplin kerja pegawai dalam melaksanakan tugas, 2) kepemimpinan atasan langsung, 3) dan hubungan kepemimpinan atasan langsung dengan disiplin kerja pegawai pada Asisten Administrasi Umum di Sekretariat Daerah Kota Solok.Jenis penelitian menggunakan metode penelitian korelasional dengan data kuantitatif. Populasi dalam penelitian yakniseluruh pegawai yang berada pada Asisten Administrasi Umumdi Sekretariat Daerah Kota Solok dengan jumlah 57 orang. Sedangkan sampel penelitian memakai teknik Proportional Random Sampling dengan jumlah 45 orang pegawai. Model Skala Likertmemakai angket dalam instrumen penelitian.Rumus korelasi product moment berfaedah dalam menganalisis data penelitian. Hasil pengolahan data penelitian 1) disiplin kerja pegawai berada pada interpretasi tinggi ialah 89,93%, 2) kepemimpinan atasan langsung dalam interpretasi cukup yakni 73,12%, 3) menciptakan hubungan yang signifikan antara kedua variabel dengan koefisien korelasi 0,347 > 0,294 dan uji keberartian korelasi 2,351

References

Berliana, H. P., Nelitawati, Rifma, R., & Irsyad. (2020). Hubungan Pengawasan dengan Disiplin Kerja Pegawai Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Kota Padang. Journal Educational Administration And Leadership, 1(2), 34–37.

Danim, S. (2010). Motivasi, Kepemimpinan, dan Efektivitas Kelompok. PT Rineka Cipta.

Ermita. (2004). Kontribusi Iklim Kerjasama terhadap Disiplin Kerja Guru di SMA Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. FIP UNP.

Ermita. (2015). Kepemimpinan Guru dalam Pelaksanaan Tugasnya di kelas. Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 15(2), 31–41.

Gistituati, N. (2009). Manajemen Pendidikan Budaya dan Kepemimpinan Organisasi. UNP Press.

Hasan, & Abdullah. (2014). Kharisma dan Kewibawaan Pemimpin dalam Pandangan Masyarakat Pidie. In Seminar Nasional Riset Inovatif, 2.

Hasibuan, M. (2012). Manajemen Sumber Daya Manusia. PT Bumi Aksara.

Kusman, Y., & Rifma. (2002). Kepemimpinan Pendidikan. UNP Press.

Kusuma, A. K., Syahril, & Sabandi, A. (2019). Pelaksanaan Pengawasan oleh Atasan Langsung di Dinas Perindustrian dan Perdagangan Provinsi Sumatera Barat. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 8(8).

Makawimbang, J. (2021). Kepemimpinan Pendidikan yang Bermutu. ALFABETA, cv.

Putra, & Supartha. (2016). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional terhadap Kepuasan Kerja dan OCB pada Serene Villa. E-Jurnal Manajemen Universitas Udayana, 3(3), 1718–1744.

Rahmawati, & Supriyanto. (2020). Pentingnya Kepemimpinan dan Kerjasama Tim Data Implementasi Manajemen Mutu Terpadu. Dinamika Manajemen Pendidikan, 5(1), 1718–1744.

Santoso, A. (2017). Pengaruh Disiplin Kerja, Motivasi, dan Komitmen Organisasi terhadap Kinerja Karyawan. Mandiri: Ilmu Pengetahuan, Seni, Dan Teknologi, 1(2), 247–272.

Sarwono. (2009). Psikologi Sosial. Salemba Humanika.

Sinambela. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia. PT Bumi Aksara.

Siswanto, B. (2002). Manajemen Tenaga Kerja Indonesia Pendekatan Administratif dan Operasional. PT Bumi Aksara.

Suteja, A., Marsyidin, S., Gistituati, N., & Nellitawati. (2020). Kepemimpinan Pengurus Harian dengan Loyalitas Anggota Aktif Organisasi di UK-Koperasi Mahasiswa. Journal of Education Administration and Leadership, 1.

Sutrisno, E. (2009). Manajemen Sumber Daya Manusia. Kencana Prenada Media Group.

Suwatno & Priansa. (2011). Manajemen SDM dalam Organisasi dan Publik dan Bisnis. CV ALFABETA.

Usman, H. (2013). Manajemen, Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. PT Bumi Aksara.

Wibowo. (2015). Perilaku dalam Organisasi. Fajar Interpratama Offset.

Zubaedi. (2011). Desain Pendidikan Karakter: Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan. Kencana Prenada Media Group.

Zulkifli, & Rifma. (2020). Kontribusi Kepemimpinan Transformasional dan Komunikasi Interpersonal Guru terhadap Motivasi Kerja Guru SMA Negeri Padang. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 9(2), 37–52.

Downloads

Published

12-08-2021

How to Cite

Imelda, I., Ermita, E., Rifma, R., & Syahril, S. (2021). Hubungan Kepemimpinan Atasan Langsung dengan Disiplin Kerja Pegawai pada Asisten Administrasi Umum di Sekretariat Daerah Kota Solok. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 4065–4072. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1508

Issue

Vol. 5 No. 2 (2021): 2021

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2021 Imelda Imelda, Ermita Ermita, Rifma Rifma, Syahril Syahril

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).