Persepsi Guru tentang Proses Pengambilan Keputusan oleh Kepala Sekolah di SMKN 1 Pancung Soal Kabupaten Pesisir Selatan

Authors

  • Winda Fronika Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Yulianto Santoso Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Ermita Ermita Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Sulastri Sulastri Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1517

Keywords:

Persepsi, Guru Pengambilan Keputusan, Kepala Sekolah

Abstract

Penelitian ini ialah penelitian deskriptif kuantitatif. Tujuan penelitian untuk mengetahui serta mendeskripsikan seberapa baik persepsi guru tentang proses pengambilan keputusan yang dilakukan oleh kepala sekolah SMKN 1 Pancung Soal Kabupaten Pesisir Selatan. Populasi penelitian ini adalah semua guru di SMKN 1 Pancung Soal sebanyak 52 orang serta sampel ditentukan dengan cara memanfaatkan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 10% dengan teknik Proportionate Stratified Random Sampling, jadi dapat diperoleh sampelnya 34 orang sampel. Instrumen yang digunakan ialah angket dengan model skala likert yang sudah diuji validitas dan reliabilitasnya dengan hasil yang valid dan reliabel. Analisis data menggunakan persamaan nilai rata-rata (Mean). Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengambilan keputusan kepala sekolah SMKN 1 Pancung Soal Kabupaten Pesisir Selatan bahwa 1) mengidentifikasi masalah 3.26; 2) mengumpulkan informasi yang relevan 3.31; 3) mengembangkan alternatif pemecahan masalah 3.46; 4) memilih alternatif 3.34; 5) mengimplementasikan alternatif yang dipilih 3.49; 6) mengevaluasi keputusan 3,59. Secara umum persepsi guru tentang proses pengambilan keputusan oleh kepala sekolah di SMKN 1 Pancung Soal Kabupaten Pesisir Selatan dalam kategori cukup baik yang mencapai rata-rata 3,40.

References

Anwar, H. (2014). Proses Pengambilan Keputusan untuk Mengembangkan Mutu Madrasah. 8(April), 1–21.

Ermita. (2012). Hubungan Antar Manusia dan Semangat Kerja Pegawai. Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, XII(2), 70–81.

Fahmi, I. (2011). Manajemen Pengambilan Keputusan Teori dan Aplikasi. Bandung: Alfabeta.

Gistituati, N. (2009). Manajemen Pendidikan Budaya dan Kepemimpinan Organisasi. Padang: UNP Press.

Gusman, H. E. (2014). Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Kinerja Guru Di Smp N Kecamatan Palembayan Kabupaten Agam. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 2(1), 293–301.

Handoko, H. (2003). Manajemen Edisi 2 (2nd ed.). Yogyakarta: Dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Gajah Mada.

Huda, Ariful, S., Utami, Puji, P., Chairunnisa, & Sailah, I. (2019). 1), 2), 3). Jurnak Visipena, 10(1), 1–14.

Ivancevich, M., J., & et. all. (2007). Perilaku dan Manajemen Organisasi. Jakarta: Erlangga.

Melayu, H. (2011). Manajemen, Dasar, Pengertian dan Masalah Edisi Revisi. Jakarta: Bumi Aksara.

Mohune, P., & Tola, B. (2019). Proses Pengambilan Keputusan Kepala Sekolah dalam Pencapaian Visi dan Misi Pendidikan. 2(1), 111–127.

Pasolong, H. (2010). Kepemimpinan Birokrasi. Bandung: Alfabeta.

Rahman, A. (2014). Peningkatan Disiplin Kerja Guru Di Sekolah Dasar Yayasan Mutiara Gambut. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 2(1), 1–9.

Robbins, S. p, & Coulter, M. (2010). Manajemen Organisasi. Jakarta: Erlangga.

Rocheaty, E. (2009). Sistem informasi Manajemen Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Santoso, Y. (2016). Pelaksanaan Fungsi A Administr Rator Kepala Sek Kolah Menengah Atas Negeri I 10 Kota Padang. Jurnal PEDAGOGIK, 16(1), 39–47.

Sari, Y. (2013). Peningkatan Kerjasama Di Sekolah Dasar. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 1(1), 307–312.

Siswanto. (2012). Pengantar Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara.

Usman, H. (2011). Manajemen (Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan). Jakarta: Bumi Aksara.

Downloads

Published

13-08-2021

How to Cite

Fronika, W., Santoso, Y., Ermita, E., & Sulastri, S. (2021). Persepsi Guru tentang Proses Pengambilan Keputusan oleh Kepala Sekolah di SMKN 1 Pancung Soal Kabupaten Pesisir Selatan . Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 4103–4110. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1517

Issue

Vol. 5 No. 2 (2021): 2021

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2021 Winda Fronika, Yulianto Santoso, Ermita Ermita, Sulastri Sulastri

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).