Frasa Dalam Teks Laporan Hasil Observasi Karya Siswa Kelas X MAN 3 Payakumbuh

Authors

  • Dian Permata Nela Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Zulfikarni Zulfikarni Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Padang, Indonesia

Keywords:

Frasa, Kesalahan Penggunaan Bentuk Frasa, Teks Laporan Hasil Observasi

Abstract

Tujuan penelitian ada 2 yaitu, Pertama, mendeskripsikan penggunaan/bentuk frasa dalam teks laporan hasil observasi karya siswa kelas X MAN 3 Payakumbuh. Kedua, mendeskripsikan faktor penyebab kesalahan penggunaan/bentuk frasa dalam teks laporan hasil observasi karya siswa kelas X MAN 3 Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, metode ini bertujuan untuk mengumpulkan data berupa kata-kata atau gambar. Sumber data dalam penelitian ini adalah teks LHO siswa kelas X MAN 3 Payakumbuh tahun ajaran 2023/2024. Berdasarkan temuan dan pembahasan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya, dapat disimpulkan mengenai penggunaan/bentuk frasa dalam teks laporan hasil observasi karya siswa kelas X MAN 3 Payakumbuh. Pertama, pengggunaan/bentuk frasa yang digunakan siswa. Kedua, penyebab kesalahan penggunaan/bentuk frasa dalam teks laporan hasil observasi karya siswa kelas X MAN 3 Payakumbuh.

References

Abriani, W. D. (2022). “Penggunaan Frasa dalam Karangan Siswa Kelas XI SMA Kartika Wirabuana XXI Makassar”. Jurnal JOEL, 1(7), 939-946.

Ali, M. (2020). “Pembelajaran Bahasa Indonesia dan Sastra (BASASTRA) di Sekolah Dasar”. Jurnal PERNIK, 3(1), 35-44.

Ahyar, D. B. (2019). “Analisis Teks dalam Penelitian Kebahasaan (Sebuah Teori dan Aplikatif”. Jurnal Shaut Al-‘Arabiyah, 7(2), 100-120.

Ardianto, B. (2017). “Penggunaan Struktur Frase Eksosentris Direktif dan Fungsinya dalam Novel Negeri 5 Menara (A. Fuadi) dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. AKSIS Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(1), 27-43.

Arifin, Z. & Junaiyah. (2008). Sintaksis. Jakarta : Grasindo. (Edisi Digital).

Astuti, M.T. (2019). Yuk, Ungkap Idemu Melalui Teks Persuasi Hingga Teks Tanggapan. Bandung : Penerbit Duta.

Dewi, W. W. R. (2009). Sintaksis Bahasa Indonesia. Yogyakarta : Intan Pariwara.

Henilia. (2022). “Pemakaian Frasa dalam Sebuah Karangan”. Jurnal Institusi Politeknik Ganesha Medan. 5(2), 60-67.

Kemendikbud. (2017). Buku Guru Bahasa Indonesia. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

Khasanah, I, N., Anggraeni, D, S, D., Nisya, K., Susanti, R, F, R., Utomo, A, P, Y., & Yulianti, U, H. (2023). “Analisis Frasa Verba dan Frasa Nomina dalam Teks Argumentasi Pada Buku Ajar Kelas XI SMK Kurikulum Merdeka”. Student Scientific Creativity Journal, 1(2), 333-351.

Kosasih, E. (2008). Apresiasi Sastra Indonesia. Jakarta : Penerbit Nobel Edumedia.

Kosasih, E. (2014). Jenis-Jenis Teks dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMA/MA/SMK. Bandung : Yrma Widya.

Moleong, L.J. (2015). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Samuel, B.T.S., Wahyuni, R.S., Gusar, M.R.S., Rahmawati, Y., Setyorini, R., Hetilaniar, Hilaliyah, H., Hasanudin, C., Utomo, W.T., Romadani, A, T, F., Cahyawati, R.S. (2023). Analisis Kesalahan Berbahasa. Bandung ; Widina Bhakti Persada.

Santhi, M.S. (2019). Kata dan Frasa. Yogyakarta : Intan Pariwara.

Setyawati, N. (2019). Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Teori dan Praktik. Surakarta : Yuma Pustaka.

Sidu, L.O. (2012). Sintaksis Bahasa Indonesia. Kendari : Unhalu Press.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.

Suhardi. (2013). Dasar-Dasar Ilmu Sintaksis Bahasa Indonesia. Jogjakarta : Ar-Ruzz Media.

Suherli., Suryaman., Septiaji., & Istiqomah. (2017). Buku Guru Bahasa Indonesia. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

Sukma, B.E., Ghafar, A., & Supriyati. (2022). “Frasa Nomina dalam Tugas Laporan Observasi Siswa Kelas X Mipa 7 SMA Negeri 1 Kota Jambi” Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia . 6(1), 17-22.

Tarida, E., Tamsin, A.C., & Zulfikarni. (2020). “Struktur dan Ciri Kebahasaan Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Solok Selatan”. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 9(1), 50-58.

Tarigan, H. G. (2009). Prinsip-Prinsip Dasar Sintaksis. Bandung : Angkasa. (Edisi Digital).

Triningsih, D.E. (2009). Frasa. Yogyakarta : Intan Pariwara.

Verhaar, J. W. M. (1999). Asas-Asas Linguistik Umum. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.

Wahyuni, T. (2020). Sintaksis Bahasa Indonesia Pendekatan Kontekstual. Klaten : Penerbit Lakeisha.

Widwiarti, Y. (2014). “Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Karangan Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI SMK Negeri Rembang Kabupaten Pasuruan Tahun Pelajaran 2013/2014”. Jurnal NOSI, 2(3), 254-263.

Downloads

Published

25-06-2024

How to Cite

Permata Nela, D., & Zulfikarni, Z. (2024). Frasa Dalam Teks Laporan Hasil Observasi Karya Siswa Kelas X MAN 3 Payakumbuh. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 22829–22836. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/15342

Issue

Vol. 8 No. 2 (2024)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Dian Permata Nela, Zulfikarni Zulfikarni

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).