Analasis “Novel Perempuan Dititik Nol” Karya Nawal El-Saadawi dengan Pendekatan Feminisme

Authors

  • Rosenta L Situngkir Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Aura Meriska Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Felicia Joice Sitinjak Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Rivandi Anju Gurning Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Fitriani Lubis Universitas Negeri Medan, Indonesia

Keywords:

Analisis, Pendekatan, Feminisme

Abstract

Dalam penelitian ini Novel "Perempuan di Titik Nol" karya Nawal El-Saadawi menjadi subjek analisis, dengan menggunakan pendekatan feminisme untuk memahami tema dan simbolisme yang terkandung dalam karya sastra tersebut. Analisis ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana novel tersebut merepresentasikan pengalaman perempuan dalam masyarakat patriarki dan bagaimana feminisme dapat digunakan sebagai alat analisis untuk memahami karya sastra tersebut. Hasil analisis menunjukkan bahwa novel "Perempuan di Titik Nol" memperlihatkan bagaimana perempuan dalam masyarakat patriarki dipaksa untuk beradaptasi dengan norma-norma sosial yang tidak adil dan diskriminatif. Novel ini juga menunjukkan bagaimana perempuan dapat menjadi subjek yang aktif dan berdaya guna dalam memperjuangkan hak-hak mereka melalui penggunaan strategi-strategi yang efektif. Dalam analisis ini, feminisme digunakan sebagai alat analisis untuk memahami bagaimana novel tersebut merepresentasikan pengalaman perempuan dan bagaimana feminisme dapat digunakan sebagai alat perjuangan untuk memperjuangkan hak-hak perempuan. Hasil analisis ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada pengetahuan tentang bagaimana feminisme dapat digunakan dalam analisis karya sastra dan bagaimana novel "Perempuan di Titik Nol" dapat menjadi contoh yang efektif dalam memperjuangkan hak-hak perempuan melalui penggunaan strategi-strategi yang efektif.

Downloads

Published

27-06-2024

How to Cite

Situngkir, R. L., Meriska, A., Sitinjak, F. J., Gurning, R. A., & Lubis, F. (2024). Analasis “Novel Perempuan Dititik Nol” Karya Nawal El-Saadawi dengan Pendekatan Feminisme. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 26051–26063. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/16361

Issue

Vol. 8 No. 2 (2024)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Rosenta L Situngkir

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).