Analisis Perbedaan Penggunaan Gaya Bahasa Antara Generasi Milenial dan Generasi Z dalam Komunikasi Online : Studi Kasus Akun X @xcintakiehlx dan @nnauraayu

Authors

  • Muhammad Rusydi Athaillah Akbar Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur, Indonesia
  • Melya Vebryanti Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur, Indonesia
  • Faris Nur Tsani Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur, Indonesia
  • Hanif Ziva Zavira Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur, Indonesia

Keywords:

Generasi Milenial, Generasi Z, Gaya Bahasa, Komunikasi Online

Abstract

Generasi Milenial dan Generasi Z merupakan dua generasi yang berbeda dalam hal usia, pengalaman, dan budaya. Perbedaan ini juga tercermin dalam gaya bahasa mereka dalam berkomunikasi online di media sosial, khususnya di platform X. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan penggunaan gaya bahasa yang ditinjau dari penggunaan kata slang dari dua generasi tersebut menggunakan metode kualitatif dengan metode NLP (Natural Language Processing) dan EDA (Exploratory Data Analysis) data text. Data dikumpulkan melalui proses web scraping yang berasal dari unggahan di akun X dari salah satu dari kedua generasi tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan dalam penggunaan gaya bahasa antara Generasi Milenial dengan Generasi Z. Melalui analisis data dari platform media sosial, temuan menunjukkan bahwa Generasi Z cenderung menggunakan kata slang dan kata dasar lebih banyak daripada Generasi Milenial, mencerminkan preferensi komunikasi informal. Hasil analisis ini memberikan wawasan tentang dinamika komunikasi digital antara kedua generasi dan implikasinya dalam merancang strategi komunikasi yang efektif untuk mencapai target audiens dari Generasi Milenial dan Generasi Z.

Downloads

Published

03-07-2024

How to Cite

Akbar, M. R. A., Vebryanti, M., Tsani, F. N., & Zavira, H. Z. (2024). Analisis Perbedaan Penggunaan Gaya Bahasa Antara Generasi Milenial dan Generasi Z dalam Komunikasi Online : Studi Kasus Akun X @xcintakiehlx dan @nnauraayu . Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 27167–27175. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/16741

Issue

Vol. 8 No. 2 (2024)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Muhammad Rusydi Athaillah Akbar

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).