Partisipasi Orang Tua Terhadap Program Layanan Pendidikan Anak Usia Dini Di Kecamatan Waluran

Authors

  • Ade Cahyani Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Indonesia
  • Asep Munajat Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1759

Keywords:

Keywords : participation, parents, service, Early Childhood Education

Abstract

Partisipasi orang tua merupakan peran serta dan keikutsertaan orang tua dalam mendukung keberlangsungan program layanan Pendidikan Anak Usia Dini dengan berbagai macam bentuk partisipasi dimulai dari perancangan, pelaksanaan, pengawasan hingga evaluasi. Penelitian ini dilaksanakan di Kecamatan waluran dengan jumlah responden sebanyak 44 yang merupakan orang tua yang memiliki anak usia dini namun tidak menyekolahkan anaknya ke lembaga Pendidikan Anak Usia Dini. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara partisipasi orang tua terhadap program layanan PAUD serta faktor penghambat dan pendukungnya, dengan menggunakan metode penelitian survey dan teknik analisis data uji korelasi menghasilkan nilai hubungan positif dan melalui penghitungan koefisien determinasi dinyatakan partisipasi orang tua berpengaruh sebesar 46,6% terhadap program pelayanan PAUD di Kecamatan Waluran

References

Adrianti. (2011). PARTISIPASI ORANG TUA DALAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (Studi Deskriptif pada PAUD Binaan BPKB Provinsi Gorontalo). Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 7(1). Retrieved from https://ejournal.upi.edu/

Hadiansyah, A., Fidesrinur, F., & Firmiana, M. E. (2017). Strategi Pemberdayaan Masyarakat dalam Pendirian Lembaga PAUD. JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA, 3(1), 55. https://doi.org/10.36722/sh.v3i1.197

Istiana, Y. (2014). KONSEP-KONSEP DASAR PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. 20(2). Retrieved from http://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/download/61/48/

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI. (2018a). Permendikbud Nomor 137 Tahun 2014?: Tentang Standar Nasional PAUD. Jakarta: Direktorat Pembinaan PAUD.

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI. (2018b). Permendikbud Nomor 146 Tahun 2014?: Tentang Kurikulum 2013 PAUD. Jakarta: Direktorat Pembinaan PAUD.

Latif, M., Zubaidah, R., Zulkhairina, & Afandi, M. (2016). ORIENTASI BARU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI?: Teori dan Aplikasi. Jakarta: Prenadamedia Group.

Lukman, H. S. (2017). ANALISIS DATA KUANTITATIF?: Menggunakan Software SPSS (1st ed.; A. Imswatama, Ed.). Bekasi: CV. Nurani.

Mustofa, B. (2016). DASAR-DASAR PENDIDIKAN UNTUK PRA SEKOLAH (1st ed.). Yogyakarta: Parama Ilmu.

Rasyid, A. (1967). PARTISIPASI ORANGTUA DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) DI DESA MALIMONGENG KECAMATAN SALOMEKKO KABUPATEN BONE. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 10–15. Retrieved from https://ojs.unm.ac.id/

Saudah, S. (2015). Lintas Sejarah dan Ragam Penyelenggaraan Pednidikan Anak Usia Dini (Formal, Non Formal, Informal). JEA(Jurnal Edukasi AUD), 1(1), 1–30. Retrieved from https://jurnal.uin-antasari.ac.id

Sugiyono. (2015). METODE PENELITIAN?: Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (22nd ed.). Bandung: Alfabeta.

Yusup, F. (2018). UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS. Jurnal Tarbiyah, Jurnal Ilmiah Kependidikan, 7(1), 17–23. Retrieved from http://jurnal.uin-antasari.ac.id

Downloads

Published

29-08-2021

How to Cite

Cahyani, A., & Munajat, A. . (2021). Partisipasi Orang Tua Terhadap Program Layanan Pendidikan Anak Usia Dini Di Kecamatan Waluran. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 5118–5122. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1759

Issue

Vol. 5 No. 2 (2021): 2021

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2021 Ade Cahyani, Asep Munajat

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).