Perancangan Game “JarDas” Berbasis Android sebagai Alternatif Media Pembelajaran Interaktif pada Materi Jaringan Komputer Dasar untuk Siswa Kelas X TJKT Di SMK Negeri Jenawi

Authors

  • Nashir Nashir Universitas Slamet Riyadi , Indonesia
  • Anita Trisiana Universitas Slamet Riyadi , Indonesia
  • Yudhistiro Pandu Widhoyoko Universitas Slamet Riyadi , Indonesia

Keywords:

Android, Black Box, Jaringan Komputer, ADDI, Game “JarDas”

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model prosedur penelitian ADDI. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, angket, serta diuji menggunakan Black Box Testing dan validasi oleh para ahli, dengan melibatkan peserta didik untuk menilai kelayakan game “JarDas”. Analisis kelayakan produk menggunakan Skala Likert. Penelitian ini bertujuan guna mengetahui kelayakan serta kemudahan akses game “JarDas” berbasis android sebagai media pembelajaran interaktif pada materi jaringan komputer dasar kepada siswa kelas X TJKT 3 di SMK Negeri Jenawi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game “JarDas” sangat layak menurut ahli media (87,33%), ahli materi (84,67%), dan pendidik (81,78%). Rata-rata respon siswa terhadap game ini mencapai 89,86%, menunjukkan kelayakan yang sangat tinggi. Dengan demikian, game “JarDas” dinyatakan sangat layak digunakan menjadi media pembelajaran interaktif serta sarana hiburan belajar mandiri dimanapun dan kapanpun.

Downloads

Published

21-07-2024

How to Cite

Nashir, N., Trisiana, A., & Widhoyoko, Y. P. (2024). Perancangan Game “JarDas” Berbasis Android sebagai Alternatif Media Pembelajaran Interaktif pada Materi Jaringan Komputer Dasar untuk Siswa Kelas X TJKT Di SMK Negeri Jenawi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 30942–30950. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18020

Issue

Vol. 8 No. 2 (2024)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Nashir

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).