Perbedaan Welas Diri pada Remaja yang Tinggal di Pondok Pesantren dengan Remaja yang Tinggal Bersama Orang Tua

Authors

  • Ranti Handayani Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1827

Keywords:

Welas diri, remaja, pondok pesantren

Abstract

Riset ini bertujuan untuk melihat perbedaan Welas Diri pada remaja yang tinggal di pondok pesantren dengan remaja yang tinggal bersama orang tua. Metode penelitian menggunakan kuantitatif komparatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi MTs Pondok Pesantren Modren Al-Kinanah dan siswa-siswi SMP N 11 Kota Jambi yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Teknik analisis data ialah Idenpendent Sample T-test dengan bantuan SPSS 20.0 For Windows. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan Welas Diri pada remaja yang tinggal di pondok pesantren dengan skor rata-rata 83.72 dan remaja yang tinggal bersama orang tua dengan skor rata-rata 87.61 dengan nilai p= .001 (p<.05).

References

Alwi, B. M. (2016). Pondok pesantren: Ciri khas, perkembangan, dan sistem pendidikannya. Lentera Pendidikan Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, 16(2), 205–219. https://doi.org/10.24252/lp.2013v16n2a8

Barnard, L. K., & Curry, J. F. (2011). Self-Compassion?: Conceptualizations , Correlates , & Interventions. 15(4), 289–303. https://doi.org/10.1037/a002575

Bluth, K., Campo, R. A., Futch, W. S., & Gaylord, S. A. (2017). Age and gender differences in the associations of self-compassion and emotional well-being in a large adolescent sample. Journal of Youth and Adolescence, 46(4), 840–853. https://doi.org/10.1007/s10964-016-0567-2

Cunha, M., Xavier, A., & Castilho, P. (2016). Understanding self-compassion in adolescents: Validation study of the self-compassion scale. Personality and Individual Differences, 93, 56–62. https://doi.org/10.1016/j.paid.2015.09.023

Diananda, A. (2018). Psikologi remaja dan permasalahannya. ISTIGHNA, 1 (1),116-133. https://doi.org/10.33853/istighna.v1i1.20

Faruk, M. Abidin, Z & Affandi, N. A. (2014). Perbedaan tingkat kemandirian dan prestasi belajar antara siswa madrasah tsanawiyah berdomisili (santri) dengan siwa tidak berdomisili di pondok pesantren mambaul ulum bata-bata pamekasan. PERSONIFIKASI, 5 (2), 92-99. https://doi.org/10.21107/personifikasi.v5.i1.6573

Hurlock,E. B.(2004). Psikologi perkembangan : Suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan. Jakarta; Erlangga

Nadilla, N. (2019). “Perbedaan kesejahteraan psikologis pada siswa smp dan santri pondok pesantren di kota pekanbaru”. Skripsi, Fakultas Psikologi, Univeritas Islam Riau, Pekanbaru Retrieved from http://repository.uir.ac.id

Neff, K .D.,Mcgehee, P. (2010). Self-compassion and psychological resilience among adolescents and young adults. Self and Identity, 9, 225–240. https://doi.org/10.1080/15298860902979307

Neff, K. D. (2003a). Self-compassion: An alternative conceptualization of a healthy attitude toward oneself. Self and Identity, 2, 85-102. https://doi.org/10.1080/15298860390129863

Neff, K. D. (2003b). Development and validation of a scale to measure self-compassion. Self and Identity, 2, 223-250. https://doi.org/10.1080/15298860390209035

Neff, K. D. (2009). Self-Compassion. In M. R. Leary & R. H. Hoyle (Eds.), Handbook of Individual Differences in Social Behavior (pp. 561-573). New York: Guilford Press

Neff, K. D. (2012). The science of self-compassion. In C. Germer & R. Siegel (Eds.), Compassion and Wisdom in Psychotherapy (pp. 79-92). New York: Guilford Press

Neff, K. D., & Knox, M. C. (2017). Encyclopedia of personality and individual differences. Encyclopedia of Personality and Individual Differences. https://doi.org/10.1007/978-3-319-28099-8_1159-1

Papalia D.E., Old, S.W., & Feldman, R.D. (2011). Human Development ( Psikologi Perkembangan) Edisi ke-9. Jakarta ; Kencana

Sugianto, D. Sutanto, S. Suwartono, C. (2020). Reabilitas dan validitas self compassion scale versi bahasa indonesia. Jurnal Psikologi Ulayat. https://doi.org/10.24854/jpu02020-337

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung : Alfabeta

Downloads

Published

05-09-2021

How to Cite

Handayani, R. . (2021). Perbedaan Welas Diri pada Remaja yang Tinggal di Pondok Pesantren dengan Remaja yang Tinggal Bersama Orang Tua. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 5307–5315. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1827

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check