Psikoedukasi Love and Dating: Upaya Meningkatkan Pemahaman Perilaku Berpacaran pada Usia Remaja

Authors

  • Kartika Cahyaningrum Universitas Negeri Makassar , Indonesia
  • Nita Andriani Universitas Negeri Makassar , Indonesia
  • Muthmainnah Muthmainnah Universitas Negeri Makassar , Indonesia
  • Syahnila Sam Universitas Negeri Makassar , Indonesia
  • Syaila Ramadhani Universitas Negeri Makassar , Indonesia
  • Ummu Fauziah Universitas Negeri Makassar , Indonesia

Keywords:

Psikoedukasi, Cinta dan Kencan, Remaja

Abstract

Pada masa remaja, individu sering menghadapi tantangan terkait pergaulan dan hubungan interpersonal, salah satunya pergaulan dengan lawan jenis. Menanggapi hal tersebut kami menyelenggarakan kegiatan psikoedukasi, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengedukasi remaja agar memiliki kesadaran akan pentingnya memahami masalah dan perilaku-perilaku dalam love and dating pada siswa di UPT SPF SMP Negeri 51 Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Pre-Experimental dengan One Group Pre test - Pos-test Design. Penelitian ini memiliki subjek  sebanak 32 orang, yang merupakan siswa kelas VIII UPT SPF SMP Negeri 51 Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan nilai Asymp. Sig (2-Tailed) memiliki nilai 0,000, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pre-test – post-test pada siswa.

 

Downloads

Published

31-07-2024

How to Cite

Cahyaningrum, K., Andriani, N., Muthmainnah, M., Sam, S., Ramadhani, S., & Fauziah, U. (2024). Psikoedukasi Love and Dating: Upaya Meningkatkan Pemahaman Perilaku Berpacaran pada Usia Remaja. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 32260–32265. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18339

Issue

Vol. 8 No. 2 (2024)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Kartika Cahyaningrum

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).