Pelatihan Drama Pantomim di SMK untuk Meningkatkan Kebugaran Jasmani
Keywords:
Pembelajaran, Pantomim, Kebugaran JasmaniAbstract
Drama pantomime merupakan permainan drama gerak yang menceritakan semua dengan gerak tanpa mengunakan kata-kata dari adegan awal sampai adegan akhir. Dalam permainan ini sang actor dilarang berbicara semua apa yang ingin disampaikan harus dengan gestur, baik gerak tangan kaki, tubuh sampai ekspresi wajah.tentunya Ketika bermain drama ini para pemain harus sering Latihan gerak terutama dengan olah tubuh supaya tubuh tidak terasa kaku, dan harus dilakukan secara berulang-ulang. Bermain pantomime berbeda dengan bermain drama jenis yang lainnya yang bisa berbicara Ketika menyampaikan apa yang ada dalam pikirannnya. Pelatihan drama pantomime memang berat karena drama ini mengutamakan fisik, jika fisik lemah nanti drama yang akan disampaikan kurang sempurna, maka dari itu pemain pantomime harus sehat dan bugar, Kegiatan Pengabdian di SMK Muhammadiyah Bligo Kabupaten Pekalongan yang dilaksanakan 2 bulan, Dalam kegiatan ini, peneliti melatih cara memerankan atau memainkan pantomim yang baik dengan memulai dari apersepsi, ekspresi, dan gerakan.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2024 Lukman Alfaris

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).