Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Dapartemen Matematika FMIPA UNP Dengan Pendekatan Metode CHAID

Authors

  • Silvi Rizky Rahayu Program Studi Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Padang , Indonesia
  • Dewi Murni Program Studi Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Padang , Indonesia

Keywords:

Prestasi Belajar, IPK, Uji Khi-Kuadrat (χ^2 ), Metode Berstruktur Pohon, Metode CHAID

Abstract

Tolak ukur dalam capaian prestasi akademik mahasiswa dapat dilihat dari indeks prestasi kumulatif yang diperoleh selama menjalani masa perkuliahan di perguruan tinggi.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi IPK mahasiswa dan untuk mengetahui klasifikasi IPK mahasiswa berdasarkan faktor-faktor yang mempengaruhi. Penelitian ini adalah penelitian terapan dengan menggunakan data primer yang berdasarkan hasil kuesioner mahasiswa Dapartemen matematika FMIPA UNP tahun masuk 2021, yaitu sebanyak 247 mahasiswa. Metode yang digunakan untuk mengevaluasi hubungan antara variabel dependen kategorik (IPK) dan variabel independen kategorik (faktor-faktor yang mempengaruhi IPK) adalah metode CHAID. Faktor yang mempengaruhi IPK yaitu disiplin dalam belajar, konsentrasi dalam belajar, manajemen waktu, percaya diri, pergaulan teman sebaya, menerima beasiswa, aktif organisasi, dan faktor ekonomi. Berdasarkan analisis CHAID, didapatkan diagram pohon yang terdiri dari 7 kelompok dan 4 variabel independen yang berpengaruh signifikan terhadap IPK mahasiswa yaitu konsentrasi dalam belajar, menerima beasiswa, percaya diri, dan manajemen waktu.

Downloads

Published

18-08-2024

How to Cite

Rizky Rahayu, S., & Murni, D. (2024). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Dapartemen Matematika FMIPA UNP Dengan Pendekatan Metode CHAID. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 29858–29868. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18894

Issue

Vol. 8 No. 2 (2024)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Silvi Rizky Rahayu, Dewi Murni

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).