Implementasi Program Kebijakan Sekolah dalam Peningkatan Standar Proses Pembelajaran

Authors

  • Yuli Azmiyati Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Batang Hari, Indonesia
  • Putri Permata Sari Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Batang Hari, Indonesia
  • Jamrizal Jamrizal Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Batang Hari, Indonesia
  • Ansori Ansori Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Batang Hari, Indonesia

Keywords:

Pendidikan, Standar, Pembelajaran

Abstract

Peningkatan pendidikan merupakan suatu proses yang terintegrasi dengan dalam peningkatan kualitas sumber daya manusia, sehingga memerlukan penanganan secara menyeluruh karena dalam kehidupan suatu bangsa, pendidikan memegang peranan yang sangat penting untuk menjamin kelangsungan hidup negara dan bangsa, juga merupakan wahana untuk meningkatkan dan mengembangkan kualitas sumber daya manusia. Standar Proses adalah kriteria mengenai pelaksanaan pembelajaran pada satuan pendidikan diselenggarakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis.

Downloads

Published

17-09-2024

How to Cite

Azmiyati, Y., Sari, P. P., Jamrizal, J., & Ansori, A. (2024). Implementasi Program Kebijakan Sekolah dalam Peningkatan Standar Proses Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 39694–39702. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19731

Issue

Vol. 8 No. 3 (2024)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Yuli Azmiyati

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).