Implementasi Program Kebijakan Sekolah dalam Peningkatan Standar Proses Pembelajaran

Authors

  • Yuli Azmiyati Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Batang Hari, Indonesia
  • Putri Permata Sari Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Batang Hari, Indonesia
  • Jamrizal Jamrizal Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Batang Hari, Indonesia
  • Ansori Ansori Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Batang Hari, Indonesia

Keywords:

Pendidikan, Standar, Pembelajaran

Abstract

Peningkatan pendidikan merupakan suatu proses yang terintegrasi dengan dalam peningkatan kualitas sumber daya manusia, sehingga memerlukan penanganan secara menyeluruh karena dalam kehidupan suatu bangsa, pendidikan memegang peranan yang sangat penting untuk menjamin kelangsungan hidup negara dan bangsa, juga merupakan wahana untuk meningkatkan dan mengembangkan kualitas sumber daya manusia. Standar Proses adalah kriteria mengenai pelaksanaan pembelajaran pada satuan pendidikan diselenggarakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis.

Downloads

Published

17-09-2024

How to Cite

Azmiyati, Y., Sari, P. P., Jamrizal, J., & Ansori, A. (2024). Implementasi Program Kebijakan Sekolah dalam Peningkatan Standar Proses Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 39694–39702. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19731

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check