Analisis Pemerolehan Bahasa dengan Perhitungan MLU dan Kajian Aspek Sintaksis Anak Usia 2,8 Tahun
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.1979Keywords:
Bahasa, Anak, SintaksisAbstract
Tujuan dari penelitian ini menganalisis pemerolehan bahasa dengan perhitungan MLU dan kajian aspek sintaksis anak usia 2,8 tahun. Pendekatan yang dipakai yaitu kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. Data yang diambil memakai teknik simak bebas libat cakap dan teknik rekam guna merekam semua ujaran yang dituturkan anak. Analisis data terdapat beberapa langkah dalam melakukan menganalisis suatu data yaitu, pendeskripsian data, seleksi data, klasifikasi data, dan paparan hasil analisis data. Peneliti mengambil data penelitian dari anak usia 2 tahun 8 bulan dengan melihat aspek sintaksisnya. Pengukuran Mean Length Of Utterance (MLU) untuk mengetahui jumlah rerata panjang ujaran sehingga dapat menentukan tahapan perkembangan bahasa anak. Hasil pemerolehan bahasa anak tersebut mencapai tahapan VI, perkembangan bahasanya sangat tinggi berdasarkan teori Brown.
References
Annisa, W. (2018). Pemerolehan Bahasa Anak Di Sumatera Barat (Kajian Mean Length of Utterance [Mlu]). Lingua, 14(1), 35–40.
Dardjowidjojo, S. (2003). Psikolinguistik: Pengantar Pemahaman Bahasa Manusia (Ke-1). Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.
Moleong, L. J. (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revi). Bandung: PT Remaja Rosdakarya Bandung.
Nasution, R. S. (2019). Analisis pemerolehan sintaksis menggunakan teknik MLU (meant leght of utterence) pada anak usia 5 tahun. Bahastra, 3(2), 113–118. Retrieved from https://jurnal.uisu.ac.id/index.php/Bahastra/article/download/1149/913
Sudarwati, E., Perdhani, W. C., & Budiana, N. (2017). Pengantar Psikolinguistik. Malang: Universitas Brawijaya Press.
Yulianto, B., & Ahmadi, A. (2020). Perkembangan Awal Bahasa Anak: Studi Psikolinguistik. Surabaya: Graniti.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2021 Indana Zulfa, Hendra Setiawan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).