Studi Kasus Keterlambatan Berbicara ( Speech Delay ) pada Anak Usia Dini di TKIT Darul Hikmah Bekasi

Authors

  • Siti Aminah Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Panca Sakti, Indonesia
  • Nina Yuminar Priyanti Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Panca Sakti, Indonesia

Keywords:

Keterlambatan Berbicara, Anak Usia Dini, Speech Delay, Studi Kasus

Abstract

Penelitian ini merupakan studi kasus yang bertujuan untuk menganalisis keterlambatan berbicara (speech delay) pada anak usia dini di TKIT Darul Hikmah Bekasi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlambatan berbicara pada anak dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal termasuk kondisi fisik anak seperti bentuk lidah yang pendek, sedangkan faktor eksternal terkait kurangnya stimulus dari lingkungan, khususnya orang tua. Penelitian ini menemukan bahwa stimulasi dan dorongan yang tepat dari orang tua dan pendidik dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak seiring bertambahnya usia. Temuan ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan kebijakan pendidikan dalam mendukung perkembangan sosial anak yang mengalami keterlambatan berbicara.

Downloads

Published

24-09-2024

How to Cite

Aminah, S., & Priyanti, N. Y. (2024). Studi Kasus Keterlambatan Berbicara ( Speech Delay ) pada Anak Usia Dini di TKIT Darul Hikmah Bekasi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 40097–40101. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19821

Issue

Vol. 8 No. 3 (2024)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Siti Aminah

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).