Upaya Pengenalan Bahasa Arab Dasar Kepada Anak – Anak Sekolah Dasar di Desa Bandar Betsy 1 Kec. Bandar Huluan Kab. Simalungun

Authors

  • Abdurrahman Abdurrahman Pendidikan Bahasa Arab, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara , Indonesia
  • Arjuna Dwi Maulana Pendidikan Bahasa Arab, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara , Indonesia
  • Ashrafah Alaifi Aulia Pendidikan Bahasa Arab, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara , Indonesia
  • Dini Febria Arifina Pendidikan Bahasa Arab, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara , Indonesia
  • Nur Zakiah Harahap Pendidikan Bahasa Arab, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara , Indonesia

Keywords:

Bahasa Arab, Pengenalan, Pengabdian Kepada Masyarakat

Abstract

Ditengah masyarakat umum terutama dikalangan anak – anak bahasa Arab dikenal sebagai bahasa asing yang sulit dikuasai. Ada banyak faktor penyebab terciptanya mindset seperti ini, baik faktor eksternal maupun internal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat memudahkan para mahasiswa pendidikan bahasa Arab untuk melakukan penelitian secara langsung ke lapangan dengan mengenalkan bahasa Arab dasar kepada anak – anak sekolah dasar di desa Bandar Betsy 1, sebagai pelaksanaan salah satu Tridharma Perguruan Tinggi. Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan metode kualitatif melalui analisis data lapangan (Field Research), dan menjadikannya sebagai sumber utama hasil penelitian yang kemudian dilanjutkan dengan analisis deskriptif, hasil penelitian dijabarkan melalui rangkaian prakata. Fokus penelitian memberikan perhatian sepenuhnya kepada anak – anak tingkat sekolah dasar yang ada di desa Bandar Betsy 1. Tujuan pengenalan bahasa Arab dasar dilakukan adalah agar anak – anak mampu merubah mindset mengenai sulitnya belajar bahasa Asing, menyadari bahwa untuk tahap selanjutnya bahasa Arab sangat penting untuk dikuasai terutama bagi anak – anak beragama Islam. Bukan hanya sekedar mengetahui bahwa bahasa Arab digunakan dalam shalat, berdoa dan merupakan bahasa Al – Qur’an tetapi bahasa Arab juga harus tumbuh di sisi setiap umat Islam terutama bagi anak – anak penerus bangsa. Para peneliti juga mengenalkan beberapa materi juga mengenalkan angka – angka dan anggota tubuh. Sebagai akademisi yang akan bergerak dibidang pendidikan para peneliti menyertakan dua metode pembelajaran bahasa Arab didalam kegiatan pengenalan, yaitu metode talqin dan metode bernyanyi.

 

Downloads

Published

27-09-2024

How to Cite

Abdurrahman, A., Maulana, A. D., Aulia, A. A., Arifina, D. F., & Harahap, N. Z. (2024). Upaya Pengenalan Bahasa Arab Dasar Kepada Anak – Anak Sekolah Dasar di Desa Bandar Betsy 1 Kec. Bandar Huluan Kab. Simalungun. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 40164–40171. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19855

Issue

Vol. 8 No. 3 (2024)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Abdurrahman

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).