Penerapan Media Audio Visual dalam Pembelajaran PJOK Pada Siswa Kelas X SMA N 6 Semarang

Authors

  • Anugrah Abdul Manan PJKR, Universitas PGRI Semarang , Indonesia
  • Pandu Kresnapati PJKR, Universitas PGRI Semarang , Indonesia
  • Eko Mujiono PJKR, SMA N 6 Semarang, Indonesia

Keywords:

Media Pembelajaran, Audio Visual, PJOK

Abstract

Penelitian penerapan media audio visual dalam pembelajaran pjok pada siswa kelas X SMA N 6 Semarang dilatar belakangi oleh minimnya pengetahuan siswa dalam memahami materi olahraga secara mendalam, hal ini terlihat dari minat siswa terhadap keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran PJOK. Banyak dari siswa yang pasif ketimbang siswa yang aktif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki bagaimana penerapan media audio visual dalam pembelajaran PJOK pada siswa kelas X SMA N 6 Semarang terhadap pemahaman siswa dalam pembelajaran PJOK. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 6 Semarang. Sampel yang digunakan adalah semua siswa kelas X SMA N 6 Semarang, dilakukan dikelas X 4. Hasil dalam penelitian menunjukan bahwa ditemukan tingkat penerapan media audio visual dalam pembelajaran PJOK di SMA N 6 Semarang berjalan dengan lancar dan berdampak cukup signifikan. Berdasarkan penelitian ini diharapkan siswa agar lebih meningkatkan minat dalam pembelajaran PJOK sehingga bisa memperoleh ilmu tentang ilmu olahraga yang baik dan benar, serta mampu menerapkan ilmu keolahragaan diluar sekolah

Downloads

Published

27-09-2024

How to Cite

Manan, A. A., Kresnapati, P., & Mujiono, E. (2024). Penerapan Media Audio Visual dalam Pembelajaran PJOK Pada Siswa Kelas X SMA N 6 Semarang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 40237–40243. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19865

Issue

Vol. 8 No. 3 (2024)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Anugrah Abdul Manan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).