Penerapan Buku Pribadi sebagai Upaya Pembentukan Karakter Disiplin Siswa Kelas VI B UPTD SDN Kamal 2

Authors

  • Angelina Dea Miranda Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Trunojoyo Madura , Indonesia
  • Ahmad Sudi Pratikno Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Trunojoyo Madura , Indonesia

Keywords:

Buku Pribadi, Karakter, Disiplin

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berbagai informasi tentang penerapan buku pribadi yang diterapkan oleh pendidik pada kelas VI B UPTD SDN Kamal 2 sebagai upaya untuk  membentuk karakter disiplin belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara. Informasi mengenai penerapan buku pribadi sebagai upaya pembentukan karakter disiplin belajar siswa digali dan diperoleh melalui guru kelas VI B. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas VI B. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku pribadi dinilai efektif untuk membentuk karakter disiplin siswa karena melatih peserta didik dalam melakukan tanggung jawabnya baik sebagai warga sekolah dan sebagai warga kelas VI B dengan menaati kesepakatan kelas yang telah dibuat.

Downloads

Published

04-11-2024

How to Cite

Miranda, A. D., & Pratikno, A. S. (2024). Penerapan Buku Pribadi sebagai Upaya Pembentukan Karakter Disiplin Siswa Kelas VI B UPTD SDN Kamal 2. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 43256–43262. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/20688

Issue

Vol. 8 No. 3 (2024)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Angelina Dea Miranda

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).