Perbandingan Minat Siswa Mengikuti Ekstrakurikuler Bolavoli di SMAN 2 Lamongan dan SMAN3 Lamongan

Authors

  • Muhammad Rio Dwi Ferdyansyah Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  • Taufiq Hidayat Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Keywords:

Minat, Ekstrakurikuler, Bolavoli

Abstract

Individu selalu melakukan aktivitas didasarkan motivasi dan minat begitupula dengan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler  bolavoli. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui minat siswa mengikuti ekstrakurikuler bolavoli di SMAN 2 Lamongan dan SMAN 3 Lamongan. Jenis penelitian ini kuantitatif komparatif (perbandingan) dengan menggunakan kuisioner minat yang  diadaptasi dari penelitian Sadewa (2016). Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 60, terbagi menjadi 30 di masing-masing SMAN 2 Lamongan dan SMAN 3 Lamongan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada minat siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bolavoli di SMAN 2 Lamongan maupun SMAN 3 Lamongan. Hal ini dilihat berdasarkan nilai t-hitung (-1,377 < 1,671) dan nilai Sig (0,174 > 0,05). Faktor dominan minat mengikuti ekstrakurikuler bolavoli di SMAN 2 Lamongan dan SMAN 3 Lamongan yaitu faktor internal yang berhubungan dengan rasa senang jika dapat mendapatkan prestasi dalam ekstrakurikuler bolavoli.

Downloads

Published

10-11-2024

How to Cite

Ferdyansyah, M. R. D., & Hidayat, T. (2024). Perbandingan Minat Siswa Mengikuti Ekstrakurikuler Bolavoli di SMAN 2 Lamongan dan SMAN3 Lamongan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 43777–43783. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/20851

Issue

Vol. 8 No. 3 (2024)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Muhammad Rio Dwi Ferdyansyah

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).