Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Mahasiswa BK Angkatan 2021 UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Keywords:
Kecerdasan Emosional, Kemampuan Pemecahan MasalahAbstract
Kecerdasan emosional ini memiliki pengaruh pada seseorang dalam memecahkan suatu permasalahan yang tengah dihadapi. Saat seseorang menghadapi masalah, mereka dapat menemukan solusinya karena kemampuan kecerdasan emosional mereka memungkinkan mereka untuk mengelola perasaan mereka dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menyoroti pengaruh signifikan dari kecerdasan emosional terhadap kemampuan mahasiswa Angkatan 2021 di UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi dalam memecahkan masalah. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, khususnya regresi linear sederhana, dengan 52 mahasiswa sebagai sampel yang dipilih menggunakan teknik pengambilan sampel acak sederhana. Hasil analisis menunjukkan koefisien korelasi sebesar 0,579, mengindikasikan adanya hubungan positif antara kecerdasan emosional dan kemampuan pemecahan masalah. Selain itu, Rsquare sebesar 0,335 mengungkapkan bahwa kecerdasan emosional berkontribusi sebesar 33,5% terhadap kemampuan pemecahan masalah, sedangkan faktor-faktor lain mempengaruhi sisanya sebesar 66,5%.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2024 Welni Eka Putri
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).