Struktur Dan Diksi Teks Eksplanasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Sipora
Keywords:
Struktur, Diksi, Teks EksplanasiAbstract
Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan dua hal berikut. Pertama, mendeskripsikan struktur teks eksplanasi karya siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sipora. Kedua, mendeskripsikan diksi teks eksplanasi karya siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sipora. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah struktur dan diksi teks eksplanasi karya siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sipora yang berjumlah 30 teks. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pancing. Teknik pengabsahan data yang digunakan adalah triangulasi. Penganalisisan data terdiri dari, yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan dua hal. Pertama, struktur teks eksplanasi karya siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sipora ada tiga, yaitu identifikasi fenomena, rangkaian kejadian, dan ulasan. Dari 30 teks eksplanasi yang dianalisis, terdapat 28 teks memiliki identifikasi fenomena yang tepat dan 2 teks memiliki identifikasi fenomena yang tidak tepat. 30 teks memiliki rangkaian kejadian yang tepat. 24 teks memiliki ulasan yang tepat dan 6 teks memiliki ulasan yang tidak tepat. Berdasarkan hal tersebut, dapat disimpulkan bahwa pada umumnya siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sipora telah mampu menulis teks eskplanasi berdasarkan struktur yang telah ditentukan tetapi masih ada siswa yang menulis teks eksplanasi belum sesuai dengan struktur yang telah ditentukan. Kedua, jika dilihat dari penggunaan diksi siswa dari penggunaan diksi sudah tepat. Teks yang dianalisis siswa lebih dominat tepat dalam penulisan diksi, meskipun juga terdapat kesalahan dalam pembentukan dan salah dalam penggunaan makna teks eksplanasi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sipora.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2024 Putri Dewi Mariani, Andria Catri Tamsin

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).