Pembinaan Guru Pembimbing Olimpiade Sains Nasional Bidang Matematika SMA/MA Kecamatan Siak

Authors

  • Susda Heleni Pendidikan Matematika, Universitas Riau, Indonesia
  • Armis Armis Pendidikan Matematika, Universitas Riau, Indonesia
  • Kartini Kartini Pendidikan Matematika, Universitas Riau, Indonesia
  • Suci Andriani Pendidikan Matematika, Universitas Riau, Indonesia

Keywords:

Pembinaan Guru, OSN Matematika, Kompetensi

Abstract

Pengabdian ini berupa pembinaan guru pembimbing Olimpiade Sains Nasional (OSN) bidang Matematika di Sekolah Menengah se Kecamatan Siak. Pembinaan ini bertujuan untuk memperkuat kompetensi guru dalam memahami materi OSN Matematika yang lebih mendalam dan kompleks, serta mengembangkan strategi pembelajaran yang inovatif dan efektif dalam membimbing siswa. Program pembinaan mencakup pretest, penyajian materi, diskusi, dan latihan soal-soal olimpiade yang mencakup bidang Aljabar, Geometri, Teori bilangan dan Kombinatorik. Selain itu, pembinaan ini juga menekankan pada penguasaan teknik problem solving dan pengajaran berorientasi pada pemikiran kritis serta analisis matematis yang tinggi. Hasil dari kegiatan ini diperoleh kesimpulan bahwa Pembinaan Guru Pembimbing OSN bidang Matematika SMA/MA Kecamatan Siak dapat memberdayakan guru bidang studi Matematika di Kecamatan Siak dalam menyelesaikan soal-soal Olimpiade, memotivasi guru pendamping dan pemangku kebijakan untuk mengikutsertakan siswa dalam ajang OSN bidang Matematika, baik yang dilaksanakan oleh pemerintah maupun pihak lainnya. Melalui pembinaan yang berkelanjutan, guru pembimbing dapat lebih siap dalam mendukung siswa untuk bersaing secara kompetitif dan inovatif di bidang Matematika.

Downloads

Published

25-10-2024

How to Cite

Heleni, S., Armis, A., Kartini, K., & Andriani, S. (2024). Pembinaan Guru Pembimbing Olimpiade Sains Nasional Bidang Matematika SMA/MA Kecamatan Siak. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 44605–44613. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/21171

Issue

Vol. 8 No. 3 (2024)

Section

Articles of Community Service

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Susda Heleni

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).