Komitmen Kerja Guru SMK Negeri 1 Sijunjung

Main Article Content

Azizah Fajria
Lusi Susanti
Rifma Rifma
Tia Ayu Ningrum

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk memperoleh informasi tentang seberapa tinggi komitmen kerja pendidik yang dilihat dari disiplin, kepedulian, dan loyalitas kerja pendidik di SMK Negeri 1 Sijunjung. Jenis penelitian yang diterapkan adalah penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitian ini yaitu keseluruhan pendidik SMK Negeri 1 Sijunjung yang berjumlah 80 guru dan semua populasi dijadikan sampel karena jumlah populasi yang kurang dari seratus orang. Instrumen yang digunakan angket dengan model skala likert. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Komitmen kerja pendidik ditinjau dari disiplin kerjanya sudah terletak pada kategori tinggi dengan skor rata-rata 4,32 (2) komitmen kerja pendidik ditinjau dari kepedulian sudah terletak pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata 4,26 (3) komitmen kerja pendidik ditinjau dari loyalitas sudah terletak pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata 4,42. Perihal ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata komitmen pendidik SMK Negeri 1 Sijunjung yaitu 4,33 sudah terletak pada kategori tinggi. Hal ini menyimpulkan bahwa komitmen kerja pendidik di SMK Negeri 1 Sijunjung masih perlu ditingkatkan agar komitmen kerja pendidik dapat meningkat.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Fajria , A., Susanti , L., Rifma, R., & Ayu Ningrum, T. (2021). Komitmen Kerja Guru SMK Negeri 1 Sijunjung. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 7379–7383. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2120
Section
Articles of Research

References

Antoni, A., Syahril, Sulastri, & Hadiyanto. (2021). Hubungan Keaktifan dalam Organisasi dengan Disiplin Belajar Himpunan Mahasiswa Jurusan di FIP UNP. Journal of Educational Administration and Leadership, 1(4), 112–115.

Pitrawati, M. (2013). Komitmen Guru SMP Negeri Kecamatan 2x11 Enam. Bahana Manajemen Pendidikan, 1(1), 110–118.

Putri, F. I. (2014). Hubungan Motivasi Kerja dengan Komitmen Kerja Karyawan di Balai Pendidikan dan Pelatihan Sosial. Bahana Manajemen Pendidikan, 2, 220–232.

Sahertian. (2008). Konsep Dasar dan Teknik Supervisi Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Saydam, G. (2000). Manajemen Sumber Daya Manusia (Suatu Pendekatan Mikro). Jakarta: Djambatan.

Siagian, S. P. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Syafrianti, I., Marsidin, S., & Irsyad. (2020). Hubungan Komitmen Organisasional dengan Kinerja Pegawai pada Sekretariat Daerah Kabupaten Tanah Datar. Journal of Educational Administration and Leadership, 1, 31–36. https://doi.org/10.24036/XXXXXXXXXX-X-XX

Tussa’adah, A., Marsidin, S., Anisah, & Santoso, Y. (2021). Hubungan Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dengan Disiplin Kerja Guru di SMKN 3 Pariaman. Journal of Educational Administration and Leadership, 1(4), 97–100.

Zuchdi, D. (2011). Pendidikan Karakter dalam Perspektif Teori dan Praktek. Yogyakarta: UNY Press.

Zulhasri. (2014). Komitmen Guru dalam Melaksanakan Tugas di SMK Swasta Kelompok Bisnis Manajemen Kecamatan Padang Barat Kota Padang. Bahana Manajemen Pendidikan, 2(1), 825–831.

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>