Peran Matematika sebagai Sarana Berpikir Deduktif dalam Pemecahan Masalah

Authors

  • Arina Faiqatul Himmah Pendidikan Fisika, Universitas Jember , Indonesia
  • Saptia Nur Indah Sari Pendidikan Fisika, Universitas Jember , Indonesia
  • Nur Bella Aulia Pendidikan Fisika, Universitas Jember , Indonesia
  • Diah Ayu Aprisila Pendidikan Fisika, Universitas Jember , Indonesia
  • Kendid Mahmudi Pendidikan Fisika, Universitas Jember , Indonesia
  • I Ketut Mahardika Pendidikan Fisika, Universitas Jember , Indonesia

Keywords:

Matematika, Pemecahan Masalah, Berpikir Deduktif

Abstract

Matematika merupakan suatu kajian ataupun ilmu pengetahuan yang sangat penting dalam kehidupan, karena dengan menggunakan matematika seseorang bisa mengembangkan sains dan teknologi. Tidak hanya itu matematika juga dapat didefinisikan sebagai suatu material yang terangkai dari kajian-kajian abstrak dan acap kali dipakai sebagai sarana  pemecahan suatu masalah dengan menggunakan metode berpikir deduktif. Pemecahan masalah dengan metode berpikir secara deduktif ini dilakukan dengan memecahkan sebuah masalah yang  bersifat umum diubah menjadi suatu yang bersifat khusus dan kemudian diambil suatu kesimpulan ataupun pernyataan yang kian spesifik  Metode penulisan yang dipakai dalam artikel ini menggunakan metode studi kasus literatur review, dimana data yang diperoleh setelah mengumpulkan data dari artikel, jurnal, buku fisik, e-book serta dokumen yang relevan dengan  topik yang dibahas dalam artikel, dan kemudian dilanjutkan dengan menganalisis seluruh data, dan data tersebut  akan diuraikan secara rinci dan deskriptif, sehingga objek data yang disajikan dalam artikel ini terkait dengan kajian berfikir secara deduktif.

 

Downloads

Published

04-12-2024

How to Cite

Himmah, A. F., Sari, S. N. I., Aulia, N. B., Aprisila, D. A., Mahmudi, K., & Mahardika, I. K. (2024). Peran Matematika sebagai Sarana Berpikir Deduktif dalam Pemecahan Masalah . Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 46394–46397. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/22714

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check