Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran

Authors

  • Randi Saputra Amyus Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Syultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
  • Abdul Rasyid Hamami Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Syultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
  • Nurhasanah Nurhasanah Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Syultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
  • Mudasir Mudasir Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Syultan Syarif Kasim Riau, Indonesia

Keywords:

Manajemen, Kurikulum, Pembelajaran

Abstract

Manajemen kurikulum dan pembelajaran adalah langkah penting untuk memastikan pendidikan mampu memenuhi tujuan serta kebutuhan peserta didik. Kurikulum, sebagai dasar pembelajaran, memerlukan pengelolaan yang terencana dan adaptif agar relevan dengan perkembangan zaman. Proses pembelajaran yang bermakna tidak hanya bergantung pada perencanaan yang baik, tetapi juga pada pelaksanaan dan evaluasi yang berkelanjutan. Manajemen yang efektif membutuhkan kolaborasi antara guru, siswa, dan orang tua untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan memberdayakan semua pihak. Pendekatan humanis dalam manajemen kurikulum dan pembelajaran berperan dalam meningkatkan motivasi siswa dan kreativitas guru, sehingga pembelajaran menjadi lebih relevan dan bermakna. Dengan pengelolaan yang tepat, kurikulum dan pembelajaran dapat menjadi pondasi pendidikan yang berkualitas, inklusif, dan mampu menghadapi tantangan era globalisasi.

 

Downloads

Published

15-12-2024

How to Cite

Amyus, R. S., Hamami, A. R., Nurhasanah, N., & Mudasir, M. (2024). Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 48324–48332. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/23284

Issue

Vol. 8 No. 3 (2024)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Randi Saputra Amyus

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).