Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Menggunakan Media Flipbook Maker Pada Handout Elemen Fase F Komputer Akuntansi

Authors

  • Amanda Putri Salsabila Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Surabaya , Indonesia
  • Bintang Zada Aufa Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Surabaya , Indonesia
  • Pramitha Rahmawati Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Surabaya , Indonesia
  • Luqman Hakim Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Surabaya , Indonesia
  • Amirul Arif Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Surabaya , Indonesia

Keywords:

Pengembangan, Bahan Ajar, Media Flipbook Maker, Komputer Akuntansi

Abstract

Pengembangan media pembelajaran interaktif menggunakan Flipbook Maker adalah salah satu metode pemanfaatan teknologi pendidikan yang menghasilkan produk perkembangan dalam bentuk media pembelajaran digital. Flipbook merupakan halaman digital yang berisi sumber daya pendidikan serta gambar didaktik yang menjelaskan proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis proses pengembangan flipbook dengan memanfaatkan elemen komputer. Teknik pengumpulan data yang diterapkan adalah metode penelitian kepustakaan, yaitu pengumpulan data primer dan sekunder. Data primer terdiri dari teori-teori beberapa ahli dan data sekunder mencakup artikel akademis serta buku dari berbagai sumber. Pengembangan media pembelajaran flipbook ini bisa menjadi alternatif untuk menggunakan media pembelajaran handout elemen komputer akuntansi.

Downloads

Published

21-12-2024

How to Cite

Salsabila, A. P., Aufa, B. Z., Rahmawati, P., Hakim, L., & Arif, A. (2024). Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Menggunakan Media Flipbook Maker Pada Handout Elemen Fase F Komputer Akuntansi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 49281–49286. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/23558

Issue

Vol. 8 No. 3 (2024)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Amanda Putri Salsabila

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).